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药学服务中跨学科协作机制的推进

引言

患者是药学服务的直接受益者，提升药学服务质量应加强患者的参与感与主动性。通过建立患者与药学服务人员的双向沟通机制，使患者能够更加了解自己的用药情况，正确理解药物的使用方法与注意事项。患者的主动参与，有助于提高药物治疗的依从性，进而提升药学服务的整体效果。

药学专业不仅要求具备扎实的理论基础，还要求具备良好的实践能力。药学服务的质量与药学人员的技能水平直接相关。通过模拟演练、现场操作、临床参与等方式，提升药学人员的服务技能。例如，药学人员需掌握药品的临床应用、用药指导技巧、患者咨询服务技巧等。通过实践和不断优