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2025大象版科学二年级上册全册
教学评大单元整体设计
体验单元《分类与打包》大单元整体设计
单元主题
分类与打包
课标要求
一、核心概念
物质的结构与性质
二、学习内容
1.1物质具有一定的特性与功能
①观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征,能根据物体的外部特征对其进行简单分类。
②识别生活中常见的材料。
三、学业要求
1.能举例说出生活中常见物体和材料的外部特征。
2.能依据一些外部特征对常见物体进行比较和分类。
单元课时设计
1课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题名称
分类与打包
单元设计意图
1.本单元主题的提出
本单元通过设计丰
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