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小学科学实验课程资源开发与教学策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学实验课程资源的开发与教学策略，以提升科学实验课程的质量和学生的科学素养。通过分析当前小学科学实验课程存在的问题，提出相应的开发策略和教学策略，为我国小学科学实验课程改革提供参考。

关键词：小学科学实验；课程资源；教学策略；开发；改革

一、问题的提出

（一）当前小学科学实验课程资源开发不足

1.实验设备与实验材料短缺

在我国许多小学，科学实验课程的设备与材料严重不足，导致实验课程无法正常开展。这不仅影响了学生对科学实验的兴趣，也限制了他们对科学知识的理解和掌握。实验设备与材料的短缺，使得学生在实验过程中难以进行实际操作，从而