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2025年2025年秋人教版小学五年级数学上册教学工作计划及教学进度表共三篇
第一篇:五年级数学上册整体教学工作计划(2025年秋季学期)
一、指导思想与课程定位
小学数学作为基础教育阶段的核心学科,承担着培养学生逻辑思维能力、抽象推理能力以及解决实际问题能力的重要任务。五年级是小学高年级的关键阶段,学生已具备一定的数感和运算基础,正处于从具体运算向形式运算过渡的重要时期。因此,本学期的教学设计将以《义务教育数学课程标准(2025年版)》为根本依据,结合2025年秋季使用的人教版五年级数学上册教材内容,围绕“核心素养导向”的教学理念,构建以学生为中心、以探究为
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