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主讲人:《咿呀呀哦嘞哦》
初中音乐课程设计
CONTENTS目录01课程概述02教学目标03教学重难点04教学方法
CONTENTS目录05教学过程06教学资源07教学评价
课程概述01
课程名称与来源《咿呀呀哦嘞哦》作为课程名称,充满民族音乐独特韵味。课程正式名称此曲源自某少数民族传统歌谣,承载着民族文化特色。歌曲出处探寻“咿呀呀哦嘞哦”模拟民族音乐哼唱,体现欢快活泼风格。名称寓意解读
课程的意义培养音乐感知通过《咿呀呀哦嘞哦》,让学生感受旋律节奏,如听民歌体会独特韵律。传承民族文化学习此歌可传承民族音乐文化,像了解少数民族音乐特色。提升审
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