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- 2025-11-26 发布于四川
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湘教版·八年级数学上册
第1课时二次根式的乘法
3.2二次根式的乘法和除法
说一说积的算术平方根的性质是什么?
想一想从右至左看,等式是否成立?
计算下列各式:
(1)
(2)
(3)
2
4
5
3
6
5
6
20
30
观察两者什么关系?
成立
2
4
5
3
6
5
6
20
30
两个二次根式相乘,等于把它们的被开方数相乘,根指数不变.
例1
计算:
例2
计算:
提示:
单项式乘单项式法则
单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它们的指数作为积的一个因式.
3a2·2a3=
3×2×a2×a3
=6a5
例2
计算:
小玲和小婷两名同学在计算时,做法分别如下:
你更喜欢哪种做法?
方法(1):计算简洁和可以快速得出结果.
方法(2):更注重计算的准确性,尤其是在复杂运算场景下,可能更合适.
1.计算:
2.计算:
拓展
积的算术平方根的性质:
二次根式乘法的计算法则:
1.从教材习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
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