广西示范性高中2025-2026学年高一上学期期中联合调研测试历史(含答案).pdfVIP

广西示范性高中2025-2026学年高一上学期期中联合调研测试历史(含答案).pdf

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2025年秋季学期广西示范性高中高一期中联合调研测试

历史

本试卷满分100分,考试时间75分钟

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区

域内。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字

体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区书写的答案无效;在草稿纸、

试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

31648

一、单选题(每题分,共题,共分)

1.截至2024年,浙江省文物考古研究所在仙居县下汤新石器时代遗址,发现了壕沟、人工

土台、房址、食物加工场所、红烧土“广场”遗迹等。以上考古发现的意义和贡献不包括

()

A.揭示了新石器时代的聚落形态B.为早期稻作农业社会研究提供范例

C.展现了原始先民的社会组织方式D.证明了国家权力与阶级分化的出现

2.礼制文明是中华文明的重要特征,体现了国家政治教化的手段、法令制度的准绳,也是统

治者重要统治工具。《周礼》中记载,不同等级人物之间用玉有差别,“天子用全(纯玉),

上公用龙(四玉一石),侯用瓒(三玉二石),伯用将。(玉石皆半)。”上述用玉规定

实质上反映了()

A.政治权力与身份等级的物化象征B.礼制文化中蕴含的审美艺术追求

C.儒家礼乐思想对社会生活的规范D.分封制度在日常生活的具体呈现

3.夏、商、周三族有着明显的民族认同意识,皆自认为是黄帝族的后裔。春秋时期“诸夏”

观念兴起,王族之外的各诸侯国对自己身属“夏”族群有了一致认同。与此同时,周边夷

狄也主动学习华夏文化,积极吸收中原文明,开展了广泛的文化交流与经济往来,最终相

互渗透混融。这表明华夏观念()

A.在民族交融与文化认同中动态形成B.内涵在整个先秦时期始终保持不变

C.其形成是基于共同血缘的封闭过程D.在各方势力长期隔绝与对立中强化

4.秦国统一后,在东方地区推行郡县制,并以秦吏、秦法进行统治,力图“移风易俗”,实

现文化整合。然而东方各地,楚地反抗激烈,民间流传“楚虽三户,亡秦必楚”。这一现

象深刻反映了()

A.秦朝法律严苛激化社会矛盾B.东方六国贵族势力依然强大

C.区域文化与治国方略的冲突D.秦文化整合推动国家的统一

高一历史试题第1页(共6页)

5.汉武帝时,将原属少府(皇室财政)的盐铁收入和酒税划归大司农(政府财政);东汉光

武帝时,少府掌管的山泽陂池等租税也转交大司农管辖,大司农逐渐成为最重要的国家财

政管理机构。这主要反映了()

A.中央财政机构的频繁变更B.国家财政管理趋于集权化

C.皇室财政权力的逐步强化D.农业税收地位的日益下降

6.东汉班固所著《汉书·地理志》,作为中国首部正史地理志,核心记载西汉末年郡县政区,

又额外以大量笔墨梳理从《尚书·禹贡》至秦代的地理与区划演变。班固这一编纂安排的

主要用意是()

A.完善纪传体史书的体例结构B.为汉代的大一统统治提供历史依据

C.强调古代行政区划的传承脉络D.弥补此前史书缺乏地理历史的缺陷

7.某学者将魏晋南北朝的时代特征归纳为

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