幼儿园大班交通安全教案课件.pptVIP

幼儿园大班交通安全教案课件.ppt

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幼儿园大班交通安全教案

第一章

交通安全,生命第一为什么交通安全如此重要?每年全国因交通事故受伤的儿童数量十分惊人,这些事故给无数家庭带来了巨大的痛苦和损失。作为大班的小朋友,我们已经具备了学习和理解交通规则的能力。

交通事故的危害真实案例警示小明是一名5岁的小朋友,有一天放学后因为着急回家,没有看红绿灯就冲过马路,结果被一辆转弯的汽车撞倒,造成了腿部骨折。家庭的悲剧交通事故不仅会让小朋友受伤疼痛,还会让爸爸妈妈、爷爷奶奶非常担心和难过。医院的治疗需要很长时间,也会给家庭带来经济负担。社会的影响

交通安全从我做起01认识交通规则学习并记住红绿灯、斑马线、交通标志等基本交通规则,知道什么时候可以走,什么时候必须停。02遵守交通信号在日常生活中严格遵守交通信号灯的指示,不闯红灯,不随意横穿马路,做守规矩的好孩子。03学会自我保护掌握安全过马路的方法,懂得如何判断危险,在遇到突发情况时知道如何保护自己。远离危险区域

第二章认识交通信号灯

红灯停,绿灯行,黄灯请注意红灯的含义红灯亮起时表示停止,所有行人和车辆都必须停下来等待。就像老师说停的口令一样,大家都要立刻停止行动。绿灯的含义绿灯亮起时表示通行,行人可以安全地通过马路。但是过马路前还要左右看看,确保真的安全才能走。黄灯的含义黄灯亮起时表示注意,提醒大家信号灯马上要变了。如果还没过马路就要等待,如果已经在路上就要快速通过。交通信号灯就像马路上的老师,指挥着所有人和车辆有秩序地通行,保证大家的安全。我们要学会听从信号灯的指挥!

认识交通信号灯通过生动的动画和儿歌,我们可以更好地记住交通灯的变化规律和含义。

儿歌学习:《交通灯儿歌》交通灯,会说话黄灯说,请注意红灯说,快停下绿灯说,请走吧这首朗朗上口的儿歌帮助我们快速记住交通灯的含义。让我们一起跟着节奏唱起来,在欢乐中学习交通安全知识!老师可以配合手势动作,让小朋友们边唱边做,加深记忆效果。

互动游戏:红绿灯听口令游戏规则老师扮演交通灯,喊红灯时小朋友立刻停止不动,喊绿灯时可以自由行走,喊黄灯时原地踏步。培养能力通过游戏培养小朋友的快速反应能力,让他们在玩耍中牢记交通规则,建立遵守规则的意识。教学提示:可以逐渐加快口令速度,增加游戏难度,让小朋友在挑战中提高专注力和反应速度。

第三章认识斑马线和安全过马路

斑马线的作用什么是斑马线?斑马线因为它的黑白相间的条纹像斑马身上的花纹而得名。它是专门为行人设计的安全通道,标记着行人可以安全过马路的地方。为什么要走斑马线?斑马线上,车辆会主动减速或停车让行人先通过。这是法律规定的,也是司机叔叔们遵守的规则。走斑马线过马路,就像走在一条安全的保护通道里。记住:过马路一定要找斑马线,不要随意横穿马路!

故事导入:《马路上的斑马线》1小猴子的困惑有一天,小猴子要去对面的香蕉店买香蕉,但是马路上车来车往,它不知道该怎么过去,急得直挠头。2斑马叔叔的帮助这时,斑马叔叔走过来说:别着急,跟我来!它带着小猴子来到了一条黑白相间的通道前。3安全过马路斑马叔叔说:这就是斑马线,我每天都躺在这里,保护大家安全过马路。等绿灯亮了,走在我身上,就安全啦!4小猴子学会了小猴子按照斑马叔叔说的做,顺利地过了马路,还买到了香蕉。从此,它每次过马路都会找斑马线!

过马路的正确步骤第一步:站走到马路边,站在安全的人行道上,不要站在马路上。找到斑马线的位置,站在斑马线的起点处。第二步:看先看红绿灯,确认是绿灯。然后左看看,右看看,再左看看,确保没有车辆驶来,或者车辆已经停下。第三步:过确认安全后,快步走过斑马线,不要奔跑也不要慢吞吞。过马路时要一直注意两边的车辆,不要低头玩耍。安全口诀:一站二看三通过,左右观察不可少。绿灯亮了快步走,安全到达笑哈哈!

角色扮演游戏:安全过马路游戏准备在教室或操场上用胶带贴出马路和斑马线,准备红绿灯道具和小汽车玩具。角色分配将小朋友分成三组:行人组、司机组、交通警察组。每个角色都有自己的任务和规则要遵守。情景模拟模拟真实的十字路口场景,让小朋友轮流体验不同角色,实践一站二看三通过的过马路步骤。总结分享游戏结束后,请小朋友分享感受,老师点评表现,强化正确的交通安全行为。

第四章常见交通标志识别

认识几种重要交通标志停车让行标志红色八角形标志,上面写着停字。看到这个标志,车辆必须停下来,让行人先通过。禁止通行标志红色圆圈里有一条白色横杠。这个标志告诉我们这里不能进入,要绕道走其他安全的路。人行横道标志蓝色方形标志,上面有一个人在走路的图案。这个标志指示前方有斑马线,提醒司机减速。标志的形状含义圆形:一般表示禁止或限制三角形:一般表示警告注意方形:一般表示指示和提示标志的颜色含义红色:禁止、停止、危险蓝色:指示、遵守黄色:警告、注意

安全标志配对游戏准备卡片制作交通标志图片卡和文字说明卡各一套,打乱顺序摆放

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