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人工智能在小学语文课文理解与创作教学中的作用
引言
基于人工智能技术的语文阅读教学系统，可以根据学生的阅读水平、兴趣爱好和学习进度，动态调整教学内容和难度，从而确保学生在适合自己水平的范围内进行有效学习。例如，系统可以根据学生的过往阅读记录和测试成绩，推送与学生能力相匹配的课文、练习题和阅读材料，避免因教材内容不匹配而导致学生的学习困惑或兴趣丧失。
在阅读理解中，词汇量和语法掌握程度对理解能力有着直接影响。人工智能可以通过智能化的词汇学习工具，帮助学生扩展词汇量，尤其是在遇到不熟悉的词汇时，AI能够自动提供词汇的释义、用法以及相关例句。AI系统
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