3.2.1花是被子植物特有的生殖器官课件 济南版生物七年级下册.pptxVIP

第一节花是被子植物特有的生殖器官第三单元植物的生活

学习引导“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”在丰子恺先生的画笔下，绚丽春色跃然纸上，让我们感受到生机盎然的世界。被子植物的花千姿百态、姹紫嫣红，既装扮着生命世界，也点缀了美丽家园，让人们的生活充满了诗情画意。对植物本身而言,花是重要的生殖器官。1.一朵花中最引人注目的部分，是它最重要的结构吗?2.为什么有些植物的花结不出果实?

学习目标1.通过观察不同种类被子植物的花，识别花的基本结构，理解花的各部分结构与生殖功能的适应性，形成结构与功能观。2.在观察花的结构实验过程中，能够运用归纳与概括的方法，总结出花的一般结构特征，并能区分不同种类花结构的异同点。3.学会使用解剖工具，按照正确的方法解剖和观察花的结构，提高实验操作技能和观察能力。4.认识到花在农业生产和园艺观赏等方面的经济价值，能够运用所学知识为花卉种植、育种等提供合理的建议，培养将生物学知识应用于实际生活的意识和能力。

花有相同的基本结构分组实验-观察花的结构目的要求（1）学习解剖和观察花的方法。（2）认识花的基本结构。材料器具几种形体较大的完全花；放大镜，镊子，解剖刀，白纸，碎纸片等。

花有相同的基本结构花梗花托萼片（花萼）花瓣（花冠）花丝柱头花柱（内有胚珠）雌蕊雄蕊花药子房1.选取一朵花，观察它的外形结构。桃花的基本结构

花有相同的基本结构2.用镊子摘下萼片、花瓣，