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2012年上半年教师资格证考试《中学教育教学知识与能力》真题

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪种教学策略最符合建构主义学习理论？()

A.确立性指导

B.发现学习

C.转换学习

D.竞赛学习

2.2.课堂教学评价的主要目的是什么？()

A.对教师的教学进行评价

B.对学生的学习进行评价

C.诊断和改进教学

D.评估学生的学习成果

3.3.在课堂管理中，以下哪种策略不属于情感管理？()

A.营造良好的课堂氛围

B.建立班级常规

C.鼓励学生积极参与

D.设定严格的课堂纪律

4.4.以下哪种教学组织形式最有利于学生自主学习和合作学习？()

A.小组讨论

B.讲授法

C.讲练法

D.演示法

5.5.以下哪种教学原则强调教学内容应与学生的实际生活相联系？()

A.科学性与教育性相结合的原则

B.理论联系实际的原则

C.直观性原则

D.启发性原则

6.6.以下哪种学习策略有助于提高学生的记忆力？()

A.精细加工策略

B.组织策略

C.元认知策略

D.知识获取策略

7.7.以下哪种教师角色对学生的自主性发展最为有利？()

A.传授者

B.引导者

C.监督者

D.管理者

8.8.以下哪种教学方法有助于培养学生的创新思维？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.实验法

9.9.以下哪种评价方式最适合对学生的学习过程进行评价？()

A.成绩评定

B.自我评价

C.同伴评价

D.形成性评价

10.10.以下哪种教学原则强调教师在教学过程中要充分调动学生的积极性？()

A.科学性与教育性相结合的原则

B.启发性原则

C.理论联系实际的原则

D.直观性原则

二、多选题(共5题)

11.1.教师职业道德规范中，关爱学生的内涵包括哪些方面？()

A.严慈相济

B.尊重学生人格

C.平等对待学生

D.不讽刺、挖苦、歧视学生

12.2.下列哪些因素会影响学生的学业成就？()

A.学生的认知能力

B.教师的教学水平

C.家庭教育环境

D.学校的教育资源

13.3.下列哪些教学策略有助于提高学生的课堂参与度？()

A.问答法

B.小组讨论

C.案例教学法

D.多媒体辅助教学

14.4.下列哪些行为属于课堂管理中的积极反馈？()

A.表扬学生的正确行为

B.对学生的错误行为给予纠正

C.鼓励学生积极参与课堂活动

D.设定明确的课堂规则

15.5.下列哪些教学评价方法可以用于检测学生的学习成果？()

A.作业检查

B.考试

C.口头提问

D.行为观察

三、填空题(共5题)

16.1.我国《义务教育法》规定，适龄儿童、少年应当接受并完成规定年限的义务教育，义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，具有普及性、()和免费性等特点。

17.2.在课堂管理中，教师应遵循的基本原则包括()，以维护良好的课堂秩序。

18.3.在教学过程中，教师应注重启发式教学，鼓励学生独立思考，培养学生的()能力。

19.4.教师在教学过程中，应注重学生的()，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效率。

20.5.我国《教育法》规定，教育活动必须符合国家和社会公共利益，国家实行教育与()相分离，任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。

四、判断题(共5题)

21.1.发现学习是一种以学生为中心的教学策略，教师的作用是引导和促进学生的自主学习。()

A.正确B.错误

22.2.在课堂管理中，教师的权威性是维持课堂秩序的唯一途径。()

A.正确B.错误

23.3.元认知策略是指学生在学习过程中对认知活动进行反思和监控的策略。()

A.正确B.错误

24.4.课堂提问的目的是为了检查学生的学习效果，因此教师应该尽量避免提出开放性问题。()

A.正确B.错误

25.5.教学评价的目的在于对教师的教学工作进行评价，因此评价结果对教师的教学改进没有直接作用。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述建构主义学习理论的基本观点。

27.2.如何在课堂教学中实施合作学习？

28.3.如何提高学生的课堂参与度？

29.4.如何