专题4.1几何图形（举一反三讲义）数学沪科版2024七年级上册【含答案】.pdfVIP

专题4.1几何图形（举一反三讲义）

2024

【沪科版】

1

【题型几何体及其构成】

2

【题型几何体中的点、棱、面】

3

【题型点、线、面、体间的关系】

4

【题型正方体的展开图】

5

【题型截一个几何体】

6

【题型几何图形中规律探究】

知识点1立体图形的相关概念

定义：有些几何图形（如长方体、正方体、圆柱、圆锥、棱柱、棱锥、球等）的各部分不都

在同一个平面内，这就是立体图形．

立体图形除了按照柱体、锥体、球分类，也可以按照围成几何体的面是否有曲面划分：①

有曲面：圆柱、圆锥、球等；②没有曲面：棱柱、棱锥等．

知识点2点、线、面、体的关系

定义：①体与体相交成面，面与面相交成线，线与线相交成点．

②点动成线，线动成面，面动成体．

③点、线、面、体组成几何图形，点、线、面、体的运动组成了多姿多彩的图形世界．

知识点3正方体的展开图

定义：正方体是特殊的棱柱，它的六个面都是大小相同的正方形，将一个正方体的表面展开，

1163

可以得到种不同的展开图，把它归为四类：一四一型有种；二三一型有种；二二二

1

型有一种；三三型有种．

试卷第1页，共8页

拓展：

正方体展开图口诀：

①一线不过四；田凹应弃之；

②找相对面：相间，“Z”端是对面；

③找邻面：间二，拐角邻面知．

1

【题型几何体及其构成】

124-25··

【例】（七年级上宁夏银川阶段练习）

1．将下图中的立体图形分类．

柱体；锥体；球体．

1-124-25··

【变式】（七年级上福建漳州期末）

2“SōuCi”“”“

．谜语是我国民间文学的一种特殊形式，古时称度辞或隐语．谜语：正看三

条边；侧看三条边；上看圆圈圈，就是没直边．”．（打一几何体）

1-224-25··

【变式】（七年级上广东深圳期中）

3①151②⑥41

．如图，模块由个棱长为的小正方体构成，模块﹣均由个棱长为的小正

②⑥①①3

方体构成．现在从模块﹣中选出三个模块放到模块上，与模块组成一个棱长为

的大正方体．下列四个方案中，符合上述要求的是（）

A．模块②，④，⑤B．模块③，④，⑥C．模块②，③，⑥D．模块③，⑤，⑥

1-324-25··

【变式】（七年级福建漳州期末）

4．如图，指出图中物体分别是由哪些几何体组成的．

试卷第2页，共8页

2

【题型几何体中的点、棱、面】

224-25··

【例】（七年级上山西晋中期中）

5．小华