2025年专升本体育教育专业技能测试（含答案）.docxVIP

2025年专升本体育教育专业技能测试（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共10分）

1.体育教学过程的基本要素包括教师、学生、教学内容和__________。

2.运动技能学习的一般阶段包括认知阶段、__________阶段和自动化阶段。

3.体育教学中常用的教学方法主要有讲授法、__________法、讨论法、练习法等。

4.神经系统对运动技能的调控过程主要包括条件反射的建立和__________过程。

5.体育健康课程的主要目标之一是培养学生良好的运动习惯和__________的生活方式。

6.人体运动系统中最活跃的组成部分是__________。

7.心理健康的五个基本特征是智力正常、情绪稳定、意志健全、__________和适应良好。

8.在体育教学中，教师通过语言、表情、姿态等方式引导学生注意和掌握技术动作的方法称为__________。

9.田径运动中的短跑项目主要发展运动员的__________素质。

10.根据运动负荷的大小，体育课可以分为__________课、基本部分和结束部分。

二、名词解释（每题2分，共10分）

1.运动生理适应

2.体育教学目标

3.技能迁移

4.体育游戏

5.运动负荷

三、判断题（判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”，每题1分，共10分）

1.体育教学主要是传授运动知识和技术的过程。（）

2.所有运动技能的学习都必须经过完整的认知、分解和综合阶段。（）

3.疲劳是运动中能量消耗超过补偿的结果。（）

4.激发和维持学生体育学习动机的关键在于教学内容的选择。（）

5.身体素质是指人体在体育运动中表现出来的各种能力。（）

6.体育教师的专业素养主要包括专业知识、教学能力和道德品质。（）

7.群体凝聚力是指群体对成员的吸引力和成员对群体的向心力。（）

8.任何形式的体育活动都有利于促进学生身心健康发展。（）

9.运动损伤的预防主要是通过加强运动后的放松整理。（）

10.体育教学评价的目的主要是为了对学生的学习进行排名。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述体育教学中运用示范法的基本要求。

2.简述体育教学中常用的课堂组织形式有哪些？

3.简述运动训练中周期性安排的原理。

4.简述影响体育教学效果的主要因素。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.结合实际，论述体育教师在课堂教学中如何激发学生的学习兴趣。

2.试述运动生理学原理在体育教学实践中的应用。

六、案例分析题（15分）

某体育教师在教初二年级学生篮球传接球时，采用了以下方法：首先进行讲解示范，然后让学生分组练习，最后进行简单的比赛。在练习过程中，教师发现部分学生掌握不好传球的准确性，接球时也容易失去球权。请问：

1.该教师采用了哪些教学方法？这些方法各有什么优缺点？

2.针对学生掌握不好传接球技术的问题，该教师还可以采取哪些教学组织措施或辅导方法？

3.在体育教学中，如何根据教学任务和学生特点选择合适的教学方法？

试卷答案

一、填空题（每空1分，共10分）

1.教学情境

2.熟练阶段

3.示范

4.运动技能的自动化

5.健康行为

6.骨骼肌

7.人际关系和谐

8.示范

9.速度

10.准备部分

二、名词解释（每题2分，共10分）

1.运动生理适应：指人体在长期或多次重复的体育活动中，由于神经系统和身体各器官系统的反复刺激而发生结构和机能的变化，从而提高人体对运动的适应能力。

*解析思路：考察对基本概念的理解。答案需包含“人体”、“体育活动”、“结构和机能变化”、“适应能力”等核心要素。

2.体育教学目标：指在体育教学过程中，师生预期达到的学习成果和标准，是体育教学的出发点和归宿，具有导向、激励和评价功能。

*解析思路：考察对教学论基本概念的理解。答案需包含“体育教学过程”、“学习成果”、“标准”、“导向、激励、评价”等功能。

3.技能迁移：指一种学习对另一种学习的影响，或者已获得的技能在新的学习情境中的应用能力。

*解析思路：考察对心理学中迁移概念的理解。答案需包含“一种学习对另一种学习的影响”或“旧技能对新技能学习的影响”。

4.体育游戏：指以身体练习为基本手段，具有娱乐性、教育性，并通常带有规则限制的体育活动形式。

*解析思路：考察对体育教学手段的理解。答案需包含“身体练习”、“娱乐性”、“教育性”、“规则限制”等特征。

5.运动负荷：指人体在体育运动中承