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小学音乐实验课程改革：音乐理论与应用创作的实践研究论文

摘要：本文以小学音乐实验课程改革为研究对象，探讨了音乐理论与应用创作在实践中的重要性。通过分析课程改革的背景和意义，本文旨在为音乐教育改革提供有益的参考和启示。

关键词：小学音乐；实验课程；改革；音乐理论；应用创作

一、引言

（一）1.课程改革的背景

随着我国教育改革的不断深入，小学音乐教育也迎来了新的发展机遇。音乐实验课程改革作为教育改革的重要组成部分，旨在打破传统的音乐教育模式，培养学生的创新精神和实践能力。在我国，音乐教育长期以来过于注重技能训练，忽视音乐理论的学习和应用创作能力的培养。因此，音乐实验课程改革应运而生，以期为我国音