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智慧课堂环境下医学生语言文化课程的教学创新
说明
在智慧教育中，跨文化交流能力的培养不仅仅局限于课堂教学。通过在线协作平台与国际医学团队的合作，医学生能够在实际的工作环境中与不同文化背景的专业人士共同解决医学问题，提升跨文化团队合作能力。虚拟实习和远程医疗实践也能让学生接触到来自不同国家和地区的病例，培养其适应不同文化背景下医疗工作需求的能力。
智慧教育理念的引入，标志着教育模式的根本转型。未来，医学生语言文化课程将不再局限于传统的教学方法，而是向更加智能化、个性化和全球化的方向发展。这不仅有助于提高医学生的语言文化素养，也为医学教育的创新和发
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