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舞蹈美育在初中阶段教学中的跨文化教育实践研究论文

摘要：本文旨在探讨舞蹈美育在初中阶段教学中的跨文化教育实践，分析其在培养学生跨文化素养、审美情感及身体协调能力等方面的作用。通过具体案例分析，阐述舞蹈美育在初中阶段教学中的重要性，为我国初中阶段舞蹈美育的跨文化教育提供理论依据和实践指导。

关键词：舞蹈美育；初中阶段；跨文化教育；实践研究

一、背景分析

（一）舞蹈美育在初中阶段教学中的重要性

1.舞蹈美育有助于培养学生跨文化素养

舞蹈作为一种艺术形式，具有浓厚的文化内涵。在初中阶段开展舞蹈美育，可以帮助学生了解不同国家和地区的舞蹈风格、特点，进而提高他们的跨文化素养。学生在学习舞蹈的过程中，可