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LearningAims3.引导学生对未来生活产生兴趣,并形成积极、辩证的看法。鼓励学生思考科技发展与人类生活的关系,培养他们的社会责任感。学习目标2.通过听力填空(2a)和角色扮演(2e)等活动,训练捕捉关键信息和口语表达能力。通过小组讨论,合作完成关于未来在家庭、人口、交通、工作、闲暇时间等方面的预测,培养逻辑思维与合作学习能力。1.
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