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高中数学建模竞赛辅导策略与教学效果提升研究论文

摘要：本文针对高中数学建模竞赛的特点，提出了相应的辅导策略，并结合教学实践探讨了如何提升教学效果。文章从实际教学出发，分析了当前高中数学建模竞赛辅导中存在的问题，给出了切实可行的辅导策略，以期为我国高中数学建模竞赛的辅导工作提供参考。

关键词：高中数学建模竞赛；辅导策略；教学效果；提升研究

一、引言

（一）1.当前高中数学建模竞赛辅导的重要性

随着我国教育改革的不断深入，高中数学建模竞赛逐渐成为培养学生创新能力、实践能力和团队合作精神的重要途径。在这种背景下，高中数学建模竞赛辅导显得尤为重要。首先，数学建模竞赛能够激发学生对数学的兴趣，提高他们