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初中数学反思性学习在培养学生数学创新意识中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学反思性学习在培养学生数学创新意识中的应用，通过对反思性学习的内涵及其在数学教学中的重要性进行分析，提出实施反思性学习的具体策略，以期提高学生的数学创新意识和能力。

关键词：初中数学；反思性学习；创新意识；教学策略

一、引言

（一）反思性学习的内涵与价值

1.反思性学习的内涵

在当今教育改革的大背景下，反思性学习作为一种新型的教学模式，越来越受到教育界的关注。所谓反思性学习，是指学生在学习过程中，对所学知识、方法、策略进行深入思考、总结和提炼，从而形成自己的见解和认识。这种学习方式强调学生的主体地位，倡导学生在