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2025年成人自考-自考本科(护理学)-护理教育导论：03005历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在护理教育中，布鲁姆教育目标分类系统将认知领域分为六个层次，其中最高层次的能力是

A．应用

B．分析

C．评价

D．创造

2、成人学习理论强调学习者应具有自主性，这一理论的主要提出者是

A．皮亚杰

B．斯金纳

C．诺尔斯

D．维果茨基

3、在护理教学中，采用“案例教学法”的主要目的是

A．提高学生记忆能力

B．增强理论知识灌输

C．培养临床决策能力

D．减少教师授课负担

4、形成性评价在护理教育中的主要作用是

A．评定学生最终成绩

B．提供学习过程反馈

C．用于毕业资格审核

D．比较学生排名

5、下列哪项最符合“以学生为中心”的教学理念？

A．教师主导讲授全部内容

B．课程安排固定不变

C．根据学生需求调整教学方法

D．统一标准考核所有学生

6、在护理技能教学中，最适宜采用的教学方法是

A．讲授法

B．演示法

C．讨论法

D．阅读指导法

7、教育目标编写应遵循SMART原则，其中“A”代表

A．具体性

B．可测量性

C．可实现性

D．时限性

8、下列哪项属于护理教学中的隐性课程？

A．护理学基础教材

B．临床实习带教安排

C．学校倡导的人文关怀氛围

D．护理技能考核标准

9、在制定护理教学计划时，首要步骤是

A．选择教学方法

B．确定教学目标

C．安排教学时间

D．编写考试题目

10、下列哪项最能体现“最近发展区”理论在护理教学中的应用？

A．让学生独立完成所有操作

B．提供略高于学生现有水平的任务

C．仅讲授基础理论知识

D．要求学生背诵操作流程

11、在护理教育中，布鲁姆的教育目标分类系统将学习目标分为哪三个领域？

A.知识、技能、态度

B.认知、情感、动作技能

C.理解、应用、评价

D.记忆、分析、综合

12、护理教学中，采用“以问题为基础”的教学方法，其核心特征是？

A.以教师讲授为主

B.以教材为中心

C.学生围绕临床问题自主探究

D.强调记忆知识点

13、在成人教育理论中，提出“自我导向学习”概念的是？

A.斯金纳

B.马斯洛

C.诺尔斯

D.皮亚杰

14、护理教学评价中，形成性评价的主要目的是？

A.判断学生是否达到毕业标准

B.为职称评定提供依据

C.及时反馈并改进教学过程

D.比较学生之间的成绩差异

15、下列哪项属于护理教学中的“隐性课程”？

A.护理基础理论课程

B.临床技能操作考核

C.教师的职业态度与言行举止

D.教材中的护理程序章节

16、根据柯尔伯格的道德发展理论，个体依据法律与社会契约判断行为对错，处于哪个道德发展阶段？

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.后习俗水平

D.超习俗水平

17、在护理教学中，使用模拟人进行心肺复苏训练，主要体现了哪种学习理论？

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.社会学习理论

18、护理教育中，制定教学目标时应遵循的“SMART”原则中，“M”代表？

A.可管理的

B.可测量的

C.可实现的

D.有时限的

19、下列哪项最能体现护理教学中的“因材施教”原则？

A.统一使用相同教材

B.对不同基础学生分层教学

C.每节课讲授相同内容

D.期末统一考试

20、在护理课程设置中，以人体系统为中心的课程模式属于？

A.以学科为中心

B.以问题为中心

C.以能力为中心

D.以生活为中心

21、在护理教育中，布卢姆将认知领域的教学目标分为六个层次，其中最高层次是

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价

22、护理教学过程中，最能体现学生主体地位的教学原则是

A.科学性原则

B.直观性原则

C.启发性原则

D.系统性原则

23、在护理课程设置中，反映国家对人才培养基本要求的是

A.教学大纲

B.教学计划

C.课程标准

D.培养目标

24、下列属于形成性评价的是

A.毕业考试

B.护士执业资格考试

C.期中理论测验

D.课堂提问反馈

25、护理教师在课堂上展示静脉输液操作视频，主要遵循的教学原则是

A.理论联系实际

B.循序渐进

C.巩固性

D.量力性

26、成人学习理论强调学习者应具备的最重要特征是

A.依赖他人指导

B.以考试为导向

C.具备自我导向能力

D.侧重记忆知识

27、下列教学方法最有利于培养护生临床决策能力的是

A.讲授法