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2025年事业单位笔试-黑龙江-黑龙江心理学（医疗招聘）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在医疗情境中，患者因担心疾病预后而出现持续性焦虑、失眠、注意力难以集中，这种心理反应最符合下列哪种心理状态？

A.抑郁情绪

B.急性应激反应

C.病理性焦虑

D.疑病障碍

2、医务人员在与患者沟通时，采用“您能说说当时的感受吗？”这类语言，主要体现了哪种沟通技巧？

A.封闭式提问

B.共情

C.开放式提问

D.暗示性引导

3、在心理评估中，使用SCL-90量表主要用于评估个体的哪方面内容？

A.智力水平

B.人格特质

C.心理症状严重程度

D.职业倾向

4、根据马斯洛需要层次理论，患者在住院期间最迫切需要满足的是哪一层次需求？

A.自我实现

B.尊重需要

C.安全需要

D.归属与爱的需要

5、在医患关系模式中，慢性病患者的管理更适合采用哪种模式？

A.主动-被动型

B.指导-合作型

C.共同参与型

D.权威主导型

6、下列哪项属于心理防御机制中的“合理化”？

A.将失败归因于考试太难而非自身准备不足

B.否认亲人去世的事实

C.将愤怒情绪转化为工作动力

D.模仿医生行为以减轻焦虑

7、在心理干预中，系统脱敏法主要用于治疗下列哪种心理障碍？

A.抑郁症

B.恐惧症

C.精神分裂症

D.躁狂发作

8、下列哪项最能体现医务人员的心理素质要求？

A.具备丰富的医学知识

B.保持情绪稳定，善于自我调节

C.拥有良好的职称晋升前景

D.能熟练操作医疗设备

9、患者因长期患病产生无助感，认为“怎么治都没用”，这种认知偏差属于：

A.选择性概括

B.过度引申

C.两极化思维

D.个人化归因

10、在心理护理中，倾听技术的首要原则是：

A.频繁打断以澄清问题

B.保持专注与非评判态度

C.立即提供解决方案

D.引导患者接受医生观点

11、在医患沟通中，患者因疾病产生焦虑情绪，医生通过共情回应其感受，这种心理干预方式主要体现了哪种心理学原则？

A.强化原则

B.认知重构

C.情感支持

D.行为矫正

12、下列哪项最能体现“首因效应”在医疗面试中的应用？

A.面试结尾主动提问给考官留下积极印象

B.着装整洁、举止得体形成良好第一印象

C.回答问题逻辑清晰展现专业能力

D.提供实习证明增强可信度

13、某患者术后持续担忧恢复情况，频繁询问医生，即使检查正常仍不信。这最可能属于哪种认知偏差？

A.选择性注意

B.灾难化思维

C.过度概括

D.否认现实

14、在心理测量中，一个量表多次测量结果稳定一致，说明其具有较高的？

A.效度

B.信度

C.常模

D.标准化

15、根据马斯洛需要层次理论，患者住院期间最基础的心理需求是？

A.获得尊重

B.实现自我价值

C.情感归属

D.生理与安全

16、医护人员在长期高压工作中出现情绪耗竭、去人格化，最可能处于职业倦怠的哪个阶段？

A.情绪衰竭期

B.停滞期

C.初期兴奋期

D.恢复期

17、在行为疗法中，通过逐步暴露患者于恐惧刺激以减轻焦虑的方法称为？

A.系统脱敏

B.厌恶疗法

C.正强化

D.冲击疗法

18、患者因慢性病长期服药，依从性差，最应优先评估的心理因素是？

A.疾病认知与治疗信念

B.家庭经济状况

C.药物副作用大小

D.医患沟通频率

19、下列哪项最符合“心身疾病”的典型特征？

A.精神分裂症伴幻觉

B.抑郁症伴情绪低落

C.高血压与长期紧张相关

D.脑外伤后认知障碍

20、在团体心理辅导中，领导者通过反馈促进成员自我觉察，这主要发挥了团体的哪种功能？

A.支持功能

B.教育功能

C.反馈功能

D.替代家庭功能

21、在医患沟通中，患者因疾病焦虑而表现出对医生的过度依赖，这种心理现象属于哪种防御机制？

A.否认

B.投射

C.退行

D.升华

22、在临床心理评估中，使用SCL-90量表主要评估个体的哪方面心理状况？

A.智力水平

B.人格特征

C.心理症状严重程度

D.记忆功能

23、下列哪项最能体现“共情”在医患沟通中的作用？

A.医生准确判断病情

B.医生表达对患者感受的理解

C.医生快速完成问诊

D.医生提供权威建议

24、某患者手术后恢复良好，但仍坚持自己“病得很重”，不愿出院，这可能反映了哪种心理状态？

A.焦虑障碍

B.疑病倾向

C.适应障碍

D.抑郁情绪

25、在心理干预中，系统脱敏法主要用于治疗哪类心理问题？

A.抑郁症

B.恐惧症

C.精神分裂症

D.人格障碍

26、下列哪项最符合“医患关系中的共同决策模式”？

A.医生