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中小学教师违反职业道德行为处理办法(修订)

中小学教师违反职业道德行为处理办法（修订）

总则

为规范中小学教师职业行为，保障教师、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》等法律法规，制定本办法。

本办法所称中小学教师是指普通中小学、中等职业学校（含技工学校）、特殊教育机构、少年宫以及地方教研室、电化教育等机构的教师。

教师违反职业道德行为的处理，应当坚持公平公正、教育与惩处相结合的原则；应当与其违反职业道德行为的性质、情节、危害程度相适应；应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

处理的种类及适用

1.教师违反职业道德行为处理的种类包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。

警告期限为6个月。

记过期限为12个月。

降低岗位等级或撤职期限为24个月。

2.受处分的期间，从处分决定生效之日起计算。

3.教师有下列行为之一的，视情节轻重分别给予相应处分：

在教育教学活动中有违背党和国家方针政策言行的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

在教育教学活动中遇突发事件时，不履行保护学生人身安全职责的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生，产生明显负面影响的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

对学生实施性骚扰或者与学生发生不正当关系的，给予开除处分。

索要或者违反规定收受家长、学生财物的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

组织或者参与针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分。

其他严重违反职业道德的行为应当给予相应处分的，参照上述条款执行。

4.有下列情形之一的，应当从重处分：

在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的。

隐匿、伪造、销毁证据的。

串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的。

包庇同案人员的。

法律、法规、规章规定的其他从重情节。

5.有下列情形之一的，可以从轻处分：

主动交代违法违纪行为的。

主动采取措施，有效避免或者挽回损失的。

检举他人重大违法违纪行为，情况属实的。

处理的权限

1.警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。

2.降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。

3.开除处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案；民办学校教师或者未纳入人事编制管理的教师由所在学校决定并解除其聘任合同，报主管教育部门备案。

4.给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评，以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面资格的其他处理，按照管理权限，由教师所在学校或主管部门视其情节轻重作出决定。

处理的程序

1.对教师违反职业道德行为的调查

学校及学校主管教育部门发现教师存在违反职业道德行为的，应当及时组织调查核实。

调查应当全面、客观、公正，收集有关证据。调查人员不得少于两人，并应当向被调查教师和相关人员出示证件。

被调查教师应当配合调查，如实提供有关情况和材料。

调查过程中，应当听取被调查教师的陈述和申辩。对其合理意见，应当予以采纳；不予采纳的，应当说明理由。

2.形成书面调查报告

调查结束后，应当形成书面调查报告，报告中应当包括调查的基本情况、教师违反职业道德行为的事实、证据、处理建议及依据等内容。

调查报告应当由调查人员签名，并加盖调查单位公章。

3.作出处理决定

学校或学校主管教育部门应当根据调查报告和相关证据，按照规定的权限和程序作出处理决定。

处理决定应当包括被处理教师的基本情况、违反职业道德行为的事实和证据、处理的种类和依据、不服处理决定的申诉途径和期限等内容。

处理决定应当以书面形式通知被处理教师本人，并在一定范围内公布。

4.材料归档

处理决定作出后，应当将处理决定、调查报告、证据材料等相关材料归入被处理教师的人事档案。

复核和