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防疫员岗位专业知识面试题病毒、防护、流程

一、病毒相关（共5题，每题4分，合计20分）

1.简述新冠病毒（SARS-CoV-2）的主要传播途径，并说明为何气溶胶传播在密闭空间中风险较高？

2.对比流感病毒和新冠病毒在基因结构、变异速度及致病性上的主要差异。

3.解释什么是病毒变异中的“抗原漂移”和“抗原转换”，并说明其对疫苗防护的影响。

4.阐述德尔塔（Delta）变异株和奥密克戎（Omicron）变异株在传播速度、免疫逃逸能力及重症率上的关键区别。

5.某社区发现一例猴痘病例，防疫员应如何判断猴痘病毒是否通过空气传播，并采取哪些针对性措施？

二、防护相关（共5题，每题4分，合计20分）

1.佩戴N95/KN95口罩时，如何正确调整鼻夹和耳带以确保密合性？若发现口罩湿透或污染，应立即更换的依据是什么？

2.解释“暴露前预防”（PrEP）和“暴露后预防”（PEP）在新冠病毒防护中的区别，并说明适用场景。

3.在处理疑似病例的呕吐物时，防疫员应穿戴哪些防护装备（按穿戴顺序排列），并说明手套破裂时的应急处理流程。

4.消毒剂选择上，75%酒精和含氯消毒液分别适用于哪些场景？使用时需注意哪些安全事项？

5.为60岁以上老年人接种疫苗时，防疫员应如何评估接种风险，并准备哪些应急预案？

三、流程相关（共10题，每题5分，合计50分）

1.简述核酸检测样本的采集流程，并说明为何采样枪头需一次性使用。

2.若发现社区内出现聚集性疫情，防疫员应按照何种步骤上报信息，并协调哪些部门协同处置？

3.解释“哨点医院”在疫情防控中的角色，并说明如何通过哨点监测识别早期疫情。

4.为密接者划定管控范围时，应依据哪些标准（如距离、时间、场所），并如何进行追踪管理？

5.在大型活动现场开展防疫工作，防疫员需制定哪些关键流程（如测温、健康码查验、隔离点设置），并说明如何应对突发呕吐事件。

6.隔离人员解除隔离的标准是什么？防疫员在解除隔离前需开展哪些检测和健康评估？

7.若发现一起冷链货物阳性案例，防疫员应如何追溯相关人员，并采取哪些消杀措施？

8.在疫苗接种点，若接种者出现过敏性休克，防疫员应立即采取哪些急救措施？

9.解释“闭环管理”的含义，并说明在方舱医院中如何实现医疗、生活、防护物资的闭环配送。

10.总结疫情防控常态化下，社区防疫员需定期开展哪些工作（如重点人群排查、场所消杀记录），并说明如何减少居民恐慌情绪。

答案与解析

一、病毒相关

1.答案：新冠病毒主要通过呼吸道飞沫、气溶胶和接触传播。气溶胶传播在密闭空间中风险较高，因为病毒颗粒可悬浮较长时间，且传播距离更远，不易通过自然通风或物理隔离阻断。

解析：需结合传播机制说明密闭环境（如地铁、电梯）的空气流动性差，病毒载量易累积。

2.答案：

-基因结构：流感病毒为负链RNA，易发生抗原漂移；新冠病毒为正链RNA，易通过抗原转换产生新变异株。

-变异速度：流感病毒每年变异剧烈但致病性变化不大；新冠病毒变异频率更高，部分变异株（如德尔塔）致病性增强。

-致病性：流感主要引起上呼吸道症状；新冠病毒可累及多器官（如肺、心、脑）。

解析：需区分RNA病毒变异机制差异及临床表现差异。

3.答案：

-抗原漂移：病毒基因微小突变累积，导致免疫逃逸能力增强（如季节性流感疫苗需每年更新）。

-抗原转换：不同流感病毒株重组，产生完全新型病毒，可引发大流行（如1918年西班牙流感）。

解析：结合疫苗失效案例（如H1N1变异）说明影响。

4.答案：

-德尔塔：传播快但免疫逃逸能力弱，需高疫苗接种率阻断。

-奥密克戎：传播极快但致病性减弱，但对未接种疫苗人群仍需警惕。

解析：结合实际数据（如德尔塔重症率高于奥密克戎）说明差异。

5.答案：

-判断依据：猴痘主要通过皮肤接触传播，若社区内出现多例皮肤损伤病例且无蚊虫叮咬史，需警惕气溶胶传播（如医护人员感染）。

-措施：加强呼吸道防护（N95口罩）、环境紫外线消毒、隔离病例并追踪密切接触者。

解析：需结合猴痘传播特性及本地疫情特点回答。

二、防护相关

1.答案：

-正确佩戴：先戴内层，调整鼻夹至鼻梁处，耳带绕耳后固定，确保无漏气。

-更换依据：口罩潮湿、破损或接触污染源后，病毒易穿透，需立即更换（建议4小时或接触病例后更换）。

解析：结合“3C原则”（清洁、清洁、清洁）强调防护细节。

2.答案：

-PrEP：高风险人群（如医护人员）接触病例前服用抗病毒药物预防感染。

-PEP：暴露后72小时内服药，降低感染风险（如针刺伤后）。

解析：需区分暴露前/暴露后用药场景及时效性。

3.答案：

-防护装备：医用防护服、N95口罩、护目镜/面屏、双层手套（内戴乳胶