2025~2026学年统编版三年级上册第一次月考语文试卷D卷.docVIP

2025~2026学年统编版三年级上册第一次月考语文试卷D卷

一、书写

(★)1.书写展示：用钢笔书写，做到横平竖直。

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

二、基础知识综合

(★★★)读语段，完成以下练习。

深秋的风送来阵阵①hán意，无论是苏轼笔下没了擎雨盖（）的荷花，是有一身傲（）骨,犹（）如君子的②cánjú,还是杜牧在石③jìng上“停车坐爱枫林晚”的④shuāngyè,都别具情趣。请走进古诗中⑤chénghuáng橘（）绿的时节，感受大自然的赠（）予和美得无可挑（）剔的秋天。

2．根据拼音写出正确的字词，注意把字写规范、端正、整洁。

①()②()③()④()⑤()

3．在文段中的括号里给加点字注音。

4．“无可挑剔”中“挑”的另一个读音是______，可以组词为______。

5．联系上下文，我推测“君子”指的是（打√：有钱俊美人格高尚）的人。

6．根据“坐”的释义，给下面的“坐”字选择恰当的意思。（填序号）

①把臀（tún）部放在椅子等物体上以支撑身体。②乘，搭（交通工具）。③因为

停车坐爱枫林晚()坐车()席地而坐()

三、选择题

(★★★)7.运用所学的方法理解难懂的词语，下列说法有误的一项是（）

A．用近义词替换的方法理解“明朗”，它的意思是晴朗。

B．用联系生活实际的方法理解“凌乱”，它的意思是东西多，胡乱摆放。

C．根据字形理解“忐忑”，它的意思是内心上下不定。

D．用查词典的方法理解“憧憬”，它的意思是回忆。

(★★★)8.下列加点字词解释有误的一项是（）。

A．擎雨盖（举，向上托）

B．远上寒山（深秋时节的山）

C．挑促织（用肩担着）

D．白云生处（产生，生出）

(★★★)9.在争创文明城市的活动中，作为新时代少年的我们也积极加入文明倡导志愿者的队伍。下面的志愿者小队名称和他们的倡导任务不相符的一项是（）

A．小队名称：护绿使者活动地点：景区

倡导任务：遵守公约保护环境

B．小队名称：轻舞飞扬活动地点：校园

倡导任务：待人有礼爱护公物

C．小队名称：交通“路灵灵”活动地点：马路

倡导任务：礼让行人走斑马线

(★★★)10.下列句子中运用了比喻的修辞手法的一项是（）

A．蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。

B．调皮的风儿将几片竹叶放到了路人的头上。

C．因为吃了太多的杨梅，我的牙齿好像都变软了，连豆腐都咬不动了。

D．温柔的风像妈妈的手抚摸着我。

(★★★)11.关于理解词语的方法，下列说法不正确的一项是（）

A．联系上下文，可以理解词语的意思。

B．遇到不理解的词语，有时可以根据自己的生活经验来理解。

C．遇到不理解的词语就上网搜索，根本不需要查字典。

D．有时候可以在句子中找到跟词语意思相反或相近的词语来理解词语。

四、句子训练

(★★★)12.雨一来，花儿们便放假了。（照样子，把事物当作人来写）

（1）蝴蝶一来，花儿们_________________。

（2）微风吹来，山林里的翠竹___________________。

(★★★)13.道路两边的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）

________________

(★★★)14.秋天的雨把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（照样子，把句子补充完整）

秋天的雨把_________给了__________，_____________________，___________________________，______________。

五、填空题

(★★★)15.根据所学内容填空。

（1）这段时间的学习，我从《大青树下的小学》这篇课文里感受到了我国各民族儿童之间的_______________；还认识了《不懂就要问》中的孙中山，他______________________的品质激励着我不断学习。

（2）“________________，歌声振林樾。”这两句诗出自清代诗人袁枚的《_________