核心素养驱动下的初中化学实验教学创新策略.docx

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核心素养驱动下的初中化学实验教学创新策略

引言

家庭教育对学生核心素养的发展起着至关重要的作用。教师应与家长建立密切的沟通与合作关系，共同关注学生的成长。通过家长会、家校联系本等形式，教师可以向家长介绍学生在课堂上的表现，并提供具体的家庭教育建议，帮助家长在日常生活中支持学生的学习与发展。

传统的考试评估方式注重知识点的记忆和测验，无法全面评价学生的综合素养。因此，课堂评估应建立在核心素养基础上，采取多元化的评估方式，包括实验报告、课堂讨论、小组合作、项目展示等多种形式，从多个维度全面评价学生的学习过程与成果。

家长的参与可以为学生创造更多的学