人教版物理高一物理必修一第三章相互作用3.4力的合成(共28张PPT).pptVIP

3.4力的合成

把简单的事情考虑得很复杂，可以发现新领域；把复杂的现象看得很简单，可以发现新定律。---牛顿（英国）

1+1在什么情况下等于2？在算正确的情况下等于2。可是，通过本节课的学习我们将得到：1“+”1即使在算正确的情况下也可能不等于2！脑筋急转弯

两个人共同把桶提起力的作用效果相同······一个人把桶提起

梵净山雪中的蘑菇石神奇的力量

－、力的合成1．合力与分力：若一个力作用在物体上，所产生的效果跟几个力共同作用产生的效果相同，则这个力叫那个力的合力，而那几个力叫这个力的分力．

共点力：几个力如果都作用在物体的同一点，或几个力的作用线相交于同一点，这几个力叫共点力．FFG力的作用线就是沿力的方向所做的直线

共点力：几个力如果都作用在物体的同一点，或它们的作用线相交于同一点，这几个力叫共点力．

3．力的合成：求几个力的合力叫做力的合成．力的合成是唯一的；只有同一物体所受的力才可合成；不同性质的力也可以合成；分力与合力从物理实质上讲是在力的作用效果方面的一种等效替代关系，而不是物体的重复受力．

1、合力：一个力产生的效果跟几个力共同产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力。原来的几个力叫做分力。求几个力的合力的过程或方法，叫做力的合成说明：在实际问题中，就可以用这个力来代替那几个力，这就是力的等效代替。而不是物体又多受了一个合力。2、力的合成：

在同一条直线上力的合成F1F2F1F=F1+F2F2F1F=F1-F2一个力作用二力同向二力反向

二、平行四边形定则如果用表示两个共点力F1和F2的线段为邻边作平行四边形，那么，合力F的大小和方向就可以用这两个邻边之对角线表示出来，这叫做力的平行四边形定则．F1F2FO

2．平行四边形定则的应用：计算法（l）两力同方向时.（2）两力反方向时（设F1F2）.合力方向同F1F1F2F合F1F2F合（两力夹角为0o)（两力夹角为180o)

（3）．两力相互垂直时．F1F2F合

（4）．两力夹角为任意时F1F2F合?

3．平行四边形定则的应用：作图法作图时的注意事项：（1）合力、分力要共点，实线、虚线要分清；（2）合力、分力的标度要相同，作图要准确；（3）对角线要找准．

实验研究：（1）器材：橡皮条、细绳套、钩码、滑轮（2）步骤：①用两个力F1、F2将橡皮条GE沿直线EC拉长到O点，橡皮条伸长了EO这样的长度，记下O点的位置和F1、F2的大小和方向。（图甲）②撤去F1、F2，用一个力F拉橡皮条使它沿同一直线伸长同样的长度EO，记下F的大小和方向（图乙）。③选定标度，分别作出F1、F2、F的图示（图丙）

力F对橡皮条作用与F1、F2对橡皮条作用的效果相同，所以F等于F1、F2的合力。效果相同

F2F合·F1O求两个力的合力时，可分别用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向，这叫做力的平行四边形定则。3、结论：

【例题】力F1＝45N，方向水平向右。力F2＝60N,方向竖直向上。求这两个力的合力F的大小和方向。解：方法一：（作图法）取6mm长的线段表示15N的力作出力的平行四边形定则如图所示合力大小F＝15N×(30/6)=75N合力方向：与F1的夹角为53°或与水平方向成53°方法二：（计算法）还可作出力的示意图，进行计算求解

4、多力合成的方法：F1F2F3F4F12F123F1234先求出任意两个力的合力，再求出这个合力跟第三个力的合力，直到把所有的力都合成进去，最后得到的结果就是这些力的合力

600每根拉线的拉力都是300N,求拉线拉力的合力大小与方向计算法作图法例题一

计算法600600300NF1F2F合o

作图法600300NoF2F合100NF1

F1F3F2F12F合例题二画出三个力的合力

思考：合力是否一定比分力大？合力与分力间夹角θ关系：①θ＝0°时，即F1、F2共线同方向：F合＝F1＋F2合力方向与两个力的方向相同②θ＝180°时，即F1、F2共线反方向：F合＝｜F1－F2｜合力方向与分力F1、F2中较大的方向相同。④合力的取值范围：｜F1－F2｜≤F合≤F1＋F2③夹角θ越大，合力就越小：F合随F1和F2的夹角增大而减小⑤F合可能大于、等于、小于F1、F2

如果一个物体受两个或多个力作用，这些力都作用在物体上的同一点，或者虽不作用在同一点上，但它们的延长线相交于同一点，这几个力叫做共点力。共点力注：力的合成的平行四边形法则，只适用于共点力非共点力

小结：力是矢