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人工智能赋能工科教育的师资培养路径

引言

人工智能还可以推动工科教育的跨学科融合。在传统教育中，不同学科之间的知识往往割裂，而人工智能的跨领域应用能够促进学科间的知识融合与协同创新。学生通过人工智能系统能够在不同学科领域之间自由切换，发现不同学科之间的联系与应用，从而拓展视野，提升跨学科创新能力。人工智能技术的应用能够促使工科教育向更加开放、灵活和多元化的方向发展。

AI技术的学习不仅仅是理论知识的掌握，更需要通过实践来巩固与提升。工科教育课程体系中的实践课程，如工程实训、项目设计、实验室研究等，需将AI技术与实际工程问题紧密结合。通过实践课程