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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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甘肃省天水市2025-2026学年上学期期中考试八年级数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.9的平方根是(????)
A. B.3 C. D.
2.下列各式计算正确的是(???)
A. B. C. D.
3.下列由左边到右边的变形,属于因式分解的是(???)
A. B.
C. D.
4.下列结论正确的是(????)
A.的立方根是 B.0.49的算术平方根是0.07
C.的立方根是 D.的平方根是
5.下列命题中,为真命题的是(????)
A.若,则 B.若,则
C.同位角相等 D.对顶角相等
6.比较、、的大小()
A. B. C. D.
7.计算所得结果为()
A. B. C. D.
8.要使多项式不含x的二次项,则与的关系是(??)
A. B. C. D.
9.若,,则代数式的值是(????)
A.2026 B.2028 C.2030 D.2032
10.若,则记,例如,于是,若,,,则的值为(????)
A.16 B.-2 C.2或 D.16或
二、填空题
11.已知一个正方形的面积为2,则其边长为.
12.比较大小:.
13.已知,,则的值为.
14.如果多项式是完全平方式,则.
15.已知,,则等于.
16..
三、解答题
17.计算:
(1)
(2)
18.分解因式:
(1)
(2)
(3);
19.用简便方法计算:
(1);
(2).
20.先化简,再求值:,其中.
21.已知的立方根是2,的算术平方根是3,的小数部分为c.分别求出a,b,c的值.
22.(1)已知,,求的值.
(2)已知,求的值.
23.图①是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)观察图②直接写出三个代数式、、之间的等量关系_____.
(2)请运用(1)中的关系式计算:若,,求的值.
24.已知,求的值.
25.对于一些多项式,不能直接进行因式分解,我们可以进行变形后再分解.
例1:因式分解:
解:
例2:因式分解:
解:将看成一个整体,设,则原式,
再将代入,得原式
例3:求代数式的最值.
解:.
,,
当时,的值最小,的最小值是1,
根据以上解法,解答下列问题:
(1)请你利用例1的方法,因式分解:;
(2)请你利用例2的方法,因式分解:;
(3)请你利用例3的方法,求代数式的最值.
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《甘肃省天水市2025-2026学年上学期期中考试八年级数学试题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
D
C
D
C
B
B
D
C
1.D
【分析】本题考查平方根的定义,根据平方根的定义,一个数的平方根是平方后等于该数的数.
对于9,由于且,因此9的平方根是.
【详解】解:∵,
∴9的平方根是.
故选:D.
2.A
【分析】本题考查合并同类项、同底数幂的乘除法以及幂的乘方,熟练掌握运算法则是解题的关键.
利用合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则分别计算即可找出正确答案.
【详解】解:A、,选项正确,符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,因此选项错误,不符合题意;
C、,因此选项错误,不符合题意;
D、,因此选项错误,不符合题意;
故选A.
3.D
【分析】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解至每个因式都不能再分解为止.
根据因式分解的定义逐一判断即可.
【详解】解:A.,被分解的不是多项式,不属于因式分解;
B.,不是把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,不属于因式分解;
C.,结果不是几个整式的乘积,不属于因式分解;
D.,属于因式分解;
故选:D
4.C
【分析】本题主要考查了平方根、立方根以及算术平方根的定义,根据平方根、立方根以及算术平方根和平方根的性质求解即可.
【详解】解:.,原结论错误,故该选项不符合题意;
.,原结论错误,故该选项不符合题意;
.,原结论正确,故该选项符合题意;
.的平方根是,原结论错误,故该选项不符合题意;
故选:C.
5.D
【详解】本题考查判断命题
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