（25秋沪科版）七年级上册数学一课一练2.2 整式加减（分层练习）（含答案解析）.docx

2.2整式加减分层练习（学生版）

第1页共23页

基础过关练

一．同类项（共4小题）

1．下列各组式子中，是同类项的是()

A．3x2y与3xy2B．3xy与-5yxC．5x2与5xD．xy与yz

2．如果3am+3b4与a2bn是同类项，则mn的值为()

A．4B．-4C．8D．12

3．已知单项式(5-m)x5yn与单项式-3x|m|y4是同类项，求m+n的值．

4．若两个关于x，y的单项式2mxay3与-4nx3a-6y3是同类项（其中xy≠0)．（1）求a的值；

（2）如果它们的和为零，求(m-2n-1)2021的值．

二．合并同类项（共4小题）

5．若7x2y2和-11x3my2的和是单项式，则式子12m-16的值是()

A．-13B．-9C．-8D．-5

6．合并同类项3a2b-4ba2的结果为 ．

7．计算：-3ab-4ab2+7ab-2ab2．

8．合并同类项：3xy-6xy+(-2xy)．

2.2整式加减分层练习（学生版）

第2页共23页

三．去括号与添括号（共5小题）

9．下列选项中，去括号正确的是()

A．a+(b-1)=a-b-1B．a+(b-1)=a+b+1

C．a-(b-1)=a-b+1D．a-(b-1)=a-b-1

10．去括号：-(2a-3b)=________．

11．化简：x-(-y-z)的结果是________．

12．在计算：A-(5x2-3x-6)时，小明同学将括号前面的“-”号抄成了“+”号，得到的运算结果是-2x2+3x-4，则多项式A是________．

13．老师写出一个整式：2(ax2-bx-1)-3(2x2-x)-1，其中a、b为常数，且表示为系数，然后让同

学们给a、b赋予不同的数值进行计算．

（1）甲同学给出了一组数据，然后计算的结果为2x2-x-3，则甲同学给出a、b的值分别是a=__________，b=_________；

（2）乙同学给出了a=5，b=-1，请按照乙同学给出的数值化简整式；

（3）丙同学给出一组数，计算的最后结果与x的取值无关，请直接写出丙同学的计算结果．

四．整式的加减（共5小题）

14．一个多项式与x2-2x+1的和是3x-2，则这个多项式为()

A．x2-5x+3B．-x2+x-1C．-x2+5x-3D．x2-5x-13

15．若多项式2(x2-xy-3y2)-(3x2-axy+y2)中不含xy项，则a=______．

16．已知数a、b、c在数轴上的位置如图所示，化简|a+b|-|c-b|的结果是________．

17．已知A=a2-2ab+b2，B=a2+2ab+b2．

（1）求A+B；

（2）若2A-2B+9C=0，当a，b互为倒数时，求C的值．

2.2整式加减分层练习（学生版）

第3页共23页

18．王明在准备化简代数式3(3x2+4xy)-■(2x2+3xy-1)时一不小心将墨水滴在了作业本上，使得(2x2+3xy-1)前面的系数看不清了，于是王明就打电话询问李老师，李老师为了测试王明对知识的掌握程度，于是对王明说：“该题标准答案的结果不含有y．”请你通过李老师的话