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2025年初中二年级道德与法治期中测试试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.进入初中二年级,小明发现自己有了更多的想法和秘密,有时会希望父母能理解自己,但又不想完全向他们敞开心扉。这种现象体现了他进入青春期所具有的()
A.依赖性与独立性交织的特点
B.情绪的波动性与固执性
C.理想性与现实性之间的矛盾
D.知识增长与能力提升的不平衡性
2.小华和小丽是同桌,因为一次借文具的小事发生争吵,并相互指责。事后,看到小丽红肿的眼睛,小华感到非常后悔。这件事启示我们()
A.朋友之间没有矛盾是正常的
B.发生冲突时,要懂得控制情绪,冷静沟通
C.争吵是增进友谊的有效方式
D.朋友之间应该保持距离,避免冲突
3.“谁言寸草心,报得三春晖。”这句诗体现了中华民族()
A.爱国主义的优良传统
B.团结互助的集体精神
C.孝亲敬长的传统美德
D.勇于担当的社会责任
4.小芳发现邻居张大爷独自在家,行动不便,经常因为忘记关煤气而担忧。她主动联系社区志愿者,定期上门帮助张大爷检查,并教他使用安全知识。小芳的行为体现了()
A.对社会漠不关心
B.个人主义的表现
C.服务社会、奉献爱心的品质
D.超越法律要求的道德行为
5.在学校,小明经常因为一些小事被同学嘲笑,他感到非常委屈和愤怒。正确的处理方式是()
A.也嘲笑回去,以牙还牙
B.躲避他们,不再与他们交往
C.寻求老师或家长的帮助,运用法律武器维护自己的名誉权
D.放弃尊严,忍受嘲笑
6.我国宪法规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。这表明()
A.教育是每个公民的特权
B.受教育是公民的基本权利,也是基本义务
C.只有努力学习才能获得权利
D.教育是国家的事,与个人无关
7.小明在网上看到一个关于某地发生自然灾害的求助信息,他非常想帮助灾区的同胞。他可以采取的合理行动是()
A.在网上大量转发信息,但自己不捐款
B.向父母要钱,全部捐给灾区
C.在家长或老师的指导下,通过正规渠道捐款捐物
D.组织同学到灾区进行救援
8.某地政府为了发展经济,强行征收了农民的土地,并且没有给予合理的补偿。农民向有关部门反映情况,这是他们行使了()
A.监督权
B.选举权
C.管理权
D.知情权
9.小丽在社交媒体上看到有人发布煽动暴力、攻击特定群体的言论,她感到非常不安。她应该()
A.也发布类似的言论进行反击
B.觉得与自己无关,不予理睬
C.向平台举报该言论,并劝阻他人传播
D.私下里传播,让更多人看到
10.“没有规矩,不成方圆。”这句话强调了()
A.个人自由的重要性
B.社会规则的作用
C.道德教化的必要性
D.法律制裁的严肃性
11.小明在图书馆看书时,旁边的小红一直在大声说话,影响了他的阅读。小明应该()
A.也大声说话,与她“沟通”
B.走出去找老师评理
C.礼貌地提醒小红保持安静
D.装作没听见,等她离开再说
12.我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。这意味着()
A.法律是万能的,可以解决所有问题
B.每个公民都必须严格遵守法律
C.国家和社会生活的所有方面都要依靠法治
D.只有当发生冲突时才需要法律
13.小华在乘坐公交车时,看到一位老人没有座位,他主动起身让座。这种行为体现了()
A.法律的强制要求
B.社会公德的具体表现
C.个人修养的低下
D.政府的号召
14.“天下兴亡,匹夫有责。”这句话体现了中华民族()
A.个人主义的思想
B.以国家利益为重的爱国主义精神
C.无政府主义的态度
D.冷静客观的理性精神
15.小明所在的班级决定组织一次社会实践活动,关于活动主题,同学们有不同的意见。最后,班级通过投票表决的方式确定了主题。这种做法体现了()
A.个人说了算的原则
B.民主集中制的原则
C.自由放任的原则
D.强制执行的原则
二、简答题(本大题共4小题,共
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