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2025盲人心理考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.盲人对空间感知主要依靠什么？

A.听觉

B.触觉

C.嗅觉

D.味觉

2.盲人记忆特点不包括？

A.形象记忆好

B.逻辑记忆好

C.听觉记忆突出

D.视觉记忆强

3.盲人情绪调节常借助？

A.运动

B.社交

C.音乐

D.绘画

4.盲人认知发展关键期在？

A.幼儿期

B.童年期

C.少年期

D.青年期

5.盲人学习语言优势在于？

A.语音辨析

B.词汇理解

C.语法掌握

D.书写能力

6.盲人社交障碍主要源于？

A.视觉缺失

B.听觉不灵敏

C.触觉迟钝

D.语言表达差

7.盲人职业选择受限制主要因为？

A.教育程度

B.身体状况

C.社会观念

D.经济条件

8.盲人自我意识形成受什么影响大？

A.家庭

B.学校

C.社会

D.同伴

9.盲人对时间感知靠？

A.生物钟

B.他人告知

C.环境变化

D.以上都是

10.盲人心理适应过程中最难的是？

A.接受现实

B.融入社会

C.自我认同

D.情绪稳定

答案：1.B2.D3.C4.A5.A6.A7.C8.C9.D10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.盲人心理特点包括？

A.感知觉特殊

B.记忆有差异

C.情绪较敏感

D.认知发展受限

2.影响盲人心理健康因素有？

A.身体残疾

B.社会歧视

C.家庭关爱

D.教育水平

3.盲人常用心理调适方法有？

A.自我暗示

B.音乐疗法

C.运动锻炼

D.社交互动

4.盲人认知发展特点有？

A.逻辑思维弱

B.语言学习慢

C.空间认知难

D.记忆类型独特

5.盲人社交中的困难表现为？

A.沟通障碍

B.社交恐惧

C.交友困难

D.活动参与少

6.促进盲人心理健康措施有？

A.心理辅导

B.无障碍设施建设

C.职业培训

D.社会支持

7.盲人情绪管理策略包括？

A.合理宣泄

B.积极认知

C.放松训练

D.回避问题

8.盲人自我概念形成受哪些影响？

A.身体体验

B.他人评价

C.文化背景

D.兴趣爱好

9.盲人学习特点涉及？

A.学习方式独特

B.学习内容受限

C.学习动力不足

D.学习效果差异

10.盲人心理发展面临的挑战有？

A.适应障碍

B.心理疾病风险

C.职业发展困境

D.家庭关系紧张

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.AB10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.盲人完全没有视觉感知。（）

2.盲人的记忆能力都比正常人差。（）

3.盲人情绪比正常人更稳定。（）

4.盲人认知发展不受环境影响。（）

5.盲人社交能力天生就弱。（）

6.心理调适对盲人不重要。（）

7.盲人自我意识发展和正常人一样。（）

8.盲人学习只能靠听觉。（）

9.社会支持对盲人心理健康无作用。（）

10.盲人心理发展不存在个体差异。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×

简答题（总4题，每题5分）

1.简述盲人主要的感知觉特点。

盲人视觉缺失，听觉、触觉等感知觉更敏锐，通过声音、触摸等获取信息，听觉用于辨别方向、物体位置等，触觉感受物体形状、质地等。

2.影响盲人心理适应的因素有哪些？

身体残疾、社会歧视偏见、家庭支持程度、教育与就业机会、自身性格与认知等，这些因素综合影响其心理适应。

3.如何提高盲人的社会适应能力？

加强无障碍设施建设，提供教育与职业培训，开展心理辅导，促进社会接纳包容，组织社交活动，增强其社交技能与自信。

4.盲人认知发展有哪些独特之处？

空间认知靠听觉触觉等，逻辑思维发展可能受限，语言学习有自身节奏，记忆以听觉触觉记忆为主，受身体状况和环境影响大。

讨论题（总4题，每题5分）

1.探讨如何改善盲人的心理健康状况。

提供专业心理辅导，加强社会支持，消除歧视，优化无障碍环境，开展康复训练，丰富文化生活，提升自信与自尊。

2.分析盲人在职业发展中面临的心理障碍及应对。

面临自卑、焦虑、社会偏见等心理障碍，应对可加强职业培训，提供就业指导，开展心理干预，树立正确职业观，增强适应能力。

3.谈谈如何促进盲人更好地融入社会。

完善无障碍设施，加强教育提升素质，组织社交活动，宣传平等理念，提供就业机会，建立帮扶机制，增强社会接纳度。

4.讨论家庭在盲人心理成长中的作用。

家庭给予关爱支持，是情感寄托，培养生活技能，引导正确认知自我，影响社交与心理调适，良好家庭氛围利于其心理成长。