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高危儿的健康教育体系

构建

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目录

01高危儿概述

02健康管理要点

03营养与喂养指导

04早期干预策略

05家庭支持体系

06医疗资源衔接

PART01

高危儿概述

定义与分类标准

定义

高危儿是指在胎儿期、分娩期及新生儿期存

在可能导致其罹患某种疾病、引发潜在危险

或影响正常生长发育的多种危险因素的特殊

群体。

分类标准

根据危险因素的性质和严重程度，高危儿可

分为不同的类型，如极低出生体重儿、早产

儿、过期产儿、多胎儿、新生儿窒息等。

常见风险因素解析

母体因素分娩因素

母亲在妊娠期患有慢性疾病、感染、用分娩过程中的缺氧、产伤、早产、低出

药不当，或受到辐射、环境污染等影响。生体重等。

新生儿自身因素社会环境因素

遗传代谢性疾病、先天性心脏病、呼吸家庭贫困、父母文化程度低、育儿知识

窘迫综合症等。缺乏等。

早期识别方法

常规体检病史询问

通过定期的体格检查，及时发现生长发育详细询问母亲妊娠期及分娩期情况，以及

异常或潜在疾病。新生儿出生后的健康状况。

观察临床表现专业评估

密切关注新生儿的喂养、睡眠、哭声、肤由专业医护人员对新生儿进行神经行为评

色、体温等方面，及时发现异常表现。估、发育商测评等，以早期发现高危儿的

神经行为发育异常。

PART02

健康管理要点

日常护理规范

喂养与饮食