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主讲人:;目录;目录;01;语文启蒙教学的定义;语文启蒙教学的重要性;语文启蒙教学的现状;语文启蒙教学的发展趋势;02;知识与技能目标;过程与方法目标;情感态度与价值观目标;不同年龄段目标差异;目标设定的依据;目标的可操作性;目标的分层设计;目标的动态调整;03;识字教学内容;阅读教学内容;写作教学内容;口语交际教学内容;经典文学作品选读;传统文化内容融入;现代科普内容引入;内容的趣味性选择;内容的系统性编排;内容的拓展与延伸;04;游戏教学法;情境教学法;故事教学法;多媒体教学法;互动教学法;小组合作学习法;个性化教学法;启发式教学法;实践教学法;教学方法的综合运用;05;教材资源;图书资源;网络资源;影视资源;教学具资源;06;评价的目的与原则;形成性评价方式;总结性评价方式;评价指标体系;评价结果的反馈与应用;07;课堂导入活动;知识讲解活动;课堂练习活动;小组讨论活动;角色扮演活动;竞赛活动;户外实践活动;亲子互动活动;成果展示活动;教学活动的反思与改进;08;幼儿阶段语文启蒙;小学低年级语文启蒙;小学中年级语文启蒙;不同阶段衔接要点
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