苏教版（2024）新教材小学三年级数学上册第七单元《有选择地从条件或问题出发分析数量关系》精品课件.pptxVIP

有选择地从条件或问题出发分析数量关系;同学们，你们观看过武术操表演吗？;;兴民小学144人表演武术操，原来每行排6人。后来变换队形，每行多排2人，一共排多少行？;后来每行比原来多2人。;根据144人表演武术操和每行排6人，可以求出原来能排多少行，但要求的是后来能排多少行，要从问题思考分析。;后来排成的行数＝总人数÷;说说解决问题的体会。;1.96人表演团体操，原来每行排6人。后来变换队形，

排成12行，是比原来的行数多还是少？相差多少行？;2.徐集乡中心小学饲养小组养了60只兔，每个兔笼

里放5只。后来增加了一些兔笼，正好每个兔笼里

少放1只兔。现在有多少个兔笼？(先把数量关系式

填写完整，再解答。);3.小金看一本126页的故事书，计划用7天看完。实

际每天看21页，实际每天比计划多看多少页？(先分

析数量关系，再解答。);4.(1)洪城镇青年志愿者90人去参加公益活动，计划每

6人一组。实际每组比计划多3人，实际分了多少组？;4.(2)洪城镇青年志愿者90人去参加公益活动，计划每

6人一组。实际分成了10组，实际比计划少分了多少组？;5.用这些布能做多少套成人服装？;6.甲、乙两地相距540千米。一辆汽车从甲地开往乙

地，原计划用6小时，实际提前1小时到达。实际

平均每小时行多少千米？;通过这节课的学习，你有哪些收