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公务员考试积累语言试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.“不积跬步，无以至千里”中“跬步”指（）

A.一步B.半步C.两步D.三步

2.下列形容人说话滔滔不绝的是（）

A.口若悬河B.噤若寒蝉C.讷口少言D.金口玉言

3.“豆蔻年华”通常指女子（）

A.十三四岁B.十五六岁C.十七八岁D.二十岁

4.“鸿鹄之志”中“鸿鹄”指（）

A.大雁B.天鹅C.老鹰D.鹦鹉

5.下列表示数量很多的是（）

A.寥若晨星B.恒河沙数C.凤毛麟角D.屈指可数

6.“相濡以沫”一般用于形容（）

A.朋友关系B.夫妻关系C.兄弟关系D.师生关系

7.“管中窥豹”的寓意是（）

A.看问题全面B.看问题片面C.善于观察D.盲目行动

8.下列形容文章简短而有力的是（）

A.长篇大论B.短小精悍C.连篇累牍D.拖泥带水

9.“醍醐灌顶”的意思是（）

A.糊涂B.清醒C.愤怒D.悲伤

10.“韦编三绝”与哪位人物有关（）

A.孔子B.孟子C.老子D.庄子

多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于形容人勤奋好学的词语有（）

A.悬梁刺股B.凿壁偷光C.囊萤映雪D.闻鸡起舞

2.下列表示时间短暂的词语有（）

A.白驹过隙B.昙花一现C.光阴似箭D.日月如梭

3.下列形容声音美妙的词语有（）

A.余音绕梁B.黄钟大吕C.天籁之音D.震耳欲聋

4.下列属于描写春天景色的词语有（）

A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累

5.下列与“诚信”有关的词语有（）

A.一诺千金B.言而有信C.背信弃义D.童叟无欺

6.下列形容人外貌的词语有（）

A.眉清目秀B.明眸皓齿C.亭亭玉立D.文质彬彬

7.下列表示“看”的词语有（）

A.凝视B.眺望C.瞻仰D.端详

8.下列属于寓言故事的有（）

A.刻舟求剑B.掩耳盗铃C.守株待兔D.精卫填海

9.下列形容人心情高兴的词语有（）

A.喜出望外B.兴高采烈C.垂头丧气D.心花怒放

10.下列与历史人物相关的词语有（）

A.四面楚歌（项羽）B.卧薪尝胆（勾践）C.纸上谈兵（赵括）D.三顾茅庐（刘备）

判断题（每题2分，共10题）

1.“滥竽充数”的主人公是南郭先生。（）

2.“岁寒三友”指松、竹、梅。（）

3.“破釜沉舟”与项羽无关。（）

4.“囫囵吞枣”比喻读书等不加分析地笼统接受。（）

5.“高朋满座”形容宾客很多。（）

6.“万紫千红总是春”描绘的是秋天景色。（）

7.“精卫填海”是神话故事。（）

8.“老骥伏枥”出自曹操的《龟虽寿》。（）

9.“四面楚歌”表示陷入孤立无援的境地。（）

10.“杞人忧天”是说一个人很有忧患意识。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述“杯弓蛇影”的寓意。

寓意是因疑神疑鬼而引起恐惧，告诉人们要理性思考，不要被假象迷惑。

2.列举三个形容人品德高尚的词语。

如高风亮节、德厚流光、厚德载物。

3.“汗牛充栋”通常用于形容什么？

通常用于形容藏书很多，运输时可使牛出汗，存放时可堆满屋子。

4.说说“叶公好龙”这个故事给我们的启示。

启示我们要表里如一，不能口头上喜欢，实际却惧怕或不接受，要有真诚的态度。

讨论题（每题5分，共4题）

1.谈谈积累语言对公务员工作的重要性。

积累语言能提升沟通表达能力，使政策传达更清晰，与群众交流更顺畅。还能增强文字写作能力，写出高质量公文，提高工作效率和质量。

2.如何在日常生活中有效积累语言？

可通过阅读经典书籍、报刊杂志，学习规范表达；观看优质节目，积累鲜活词汇；注重日常交流，借鉴他人精妙用语；做好笔记，定期复习巩固。

3.举例说明成语在公务员写作中的作用。

如写报告时用“高瞻远瞩”体现领导决策有远见，用“循序渐进”说明工作推进步骤合理，能让文章简洁、表意精准，增强说服力。

4.当遇到不熟悉的语言词汇时，公务员应如何处理？

可借助词典、网络工具查询词义和用法。向同事、前辈请教实际运用场景。将其记录下来，结合例句加深理解，在合适场景尝试使用。

答案

单项选择题

1.B2.A3.A4