福建省建瓯市第二中学2026届化学九上期中学业水平测试试题含解析.docVIP

福建省建瓯市第二中学2026届化学九上期中学业水平测试试题含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

福建省建瓯市第二中学2026届化学九上期中学业水平测试试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X,其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X↑+2H2O,X的化学式为()

A.N2 B.NO C.N2O D.NO2

2.概念间在逻辑上有如图所示的部分关系,对下列概念间关系的说法中正确的是()

A.氧化反应与缓慢氧化属于交叉关系 B.氧化反应与化合反应属于交叉关系

C.纯净物与混合物属于交叉关系 D.分解反应和化合反应属于交叉关系

3.下列化学用语所表达的意义正确的是()

A.2K——2个钾元素 B.——1个铝离子

C.——3个氧原子 D.2N——2个氮分子

4.长途运输活鱼,常用过氧化钙(CaO2)增氧。CaO2中Ca显+2价,则O的化合价为(

A.+2 B.0 C.-1 D.-2

5.下列选项中符合四位同学对化学式意义的描述,恰当的是()

A.NO2 B.O3 C.CO D.H2O2

6.下列属于国家节水标志的是

A. B. C. D.

7.从下列图片中不能获取的信息是

A.分子之间有间隔

B.硅原子是由原子核和电子构成的

C.构成物质的粒子有分子、原子和离子

D.受热水分子运动速率加快

8.“绿色化学”是未来化学发展的主导方向,以下做法符合“绿色化学”理念的是()

A.采用深度填埋的方式处理工业垃圾

B.采用新技术加高化工厂烟囱,将废气直接排入到高空中

C.禁止化工厂进行化工产品的生产

D.采用新型的清洁能源代替污染性能源

9.如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图,试判断C点上形成化合物的化学式()

A.CuS

B.CuS2

C.Cu2S

D.Cu2S2

10.下列物质中,属于纯净物的是()

A.海水 B.铁粉

C.澄清的石灰水 D.新鲜的空气

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.用数字和化学符号表示:

①3个氮分子______,

②碘原子______,

③硫离子______,

④铵根______,

⑤碳酸______,

⑥氧化铝中铝元素显+3价______。

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.将?146g稀盐酸慢慢加入到24g含有杂质的石灰石(杂质不溶于水也不与酸反应)中,反应情况如图所示.完成以下计算:

(1)石灰石样品中碳酸钙的质量为_________克?

(2)求该稀盐酸的溶质质量分数________。

(3)反应后所得溶液溶质质量分数________。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.写出从下图水分子分解示意图中获得的信息,(至少写出三条)

14.近几年无人监察机广泛应用于大气质量检测,以防雾霾的产生。

(1)请说出雾霾产生的原因及防治措施(各一点)

(2)请回答这种无人机外壳材料应该具备的一点性质

五、探究题(本大题共2小题,共13分)

15.小亮同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究活动。请你参与并填写下列空格:

(1)取一支蜡烛,观察它的颜色、状态、并嗅其气味,结果记录为________,这些属于蜡烛的物理性质。

(2)用小刀切下一小块石蜡,把它放入水中,可观察到________?,由此得出的论是________。

(3)点燃一支蜡烛,在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯,烧杯内壁出现________,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变________,由此说明蜡烛燃烧生成了________?。

(4)探究:蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?

提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么?

提出假设:

A白烟是燃烧生成的二氧化碳

B白烟是燃烧生成的水蒸气

C白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体

实验探究:

①吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设________(填序号)。

②吹灭蜡烛,立即用一块冷而干燥的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是________?。

③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为假设________提供了证据,可排除假设________,因为________。

16.小李将实验剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸,立即产生大量的无色气泡。

(1)小李根据组成的元素猜测,无色气体可能是H2、O2、HCl、Cl2中的一种或多种。

(2)

您可能关注的文档

文档评论(0)

172****5196 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档