统部编版语文六年级上册第二单元达标测试卷（含答案解析）.pdfVIP

六年级语文上册第二单元达标测试卷

姓名：___________班级：___________学号：___________

一、积累与运用

1．给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。

（）他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（）会场。

1bēnbèn

．

（）郊区的农民是五更（）天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。

2gēnggèng

．

（）他用强（）有力的语调（）向全世界发出新中国的声音。

3qiángqiǎngtiáodiào

．．

2．读拼音，写词语。

站在南京大屠杀死难者国家公祭日活动的现场，我想到几十年前的景象：那时rìkòu（__________）

穿着统一的zhìfú（__________），驾驶着tǎnkè（__________）进犯南京城，将zǐdàn（__________）

无情地shèxiànɡ（__________）手无寸铁的百姓。政府无力应战，节节败退，百姓处在水深火热之中。

现在，中华儿女继承了革命先烈jiānqiángbùqū（__________）的精神，高举新时代中国特色社会主义

伟大qízhì（__________），huìjí（__________）所有力量，让中国yìlì（__________）在世界的

东方。

3．填入下面这段话空缺处的词语，最恰当的一项是（）

面对敌人的一次次进攻，守卫卢沟桥的中国军队，给了的敌人一次又一次沉重的打击。、热血报

国的中国守军，受到了全国各地的慰问和声援。

A．横行霸道军容整肃英勇抵抗B．英勇抵抗喜出望外顽强坚守

C．英勇抵抗横行霸道顽强坚守D．军容整肃惊恐万状喜出望外

4．下列句子中没有语病的一项是（）

A．用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。

B．五位战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

C．五位战士居高临下，陆续向紧跟在身后的人射击。

D．阿三愁得两只眼晴起了蒙，看东西不清楚。

5．下列句子不能表现人物英雄气概的一项是（）

A．红军不怕远征难，万水干山只等闲。

B．他们擎着灯，舞着火把，高呼“中国共产党万岁！”“中华人民共和国万岁！”

C．为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。

战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。

D．后来才知道，在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续

部队照亮了前进的路。

6．写出下列句子运用的修辞手法。

（1）这声音惊天动地，气壮山河！（_____________）

（2）是什么时候听到过这句话来着？噢，对了，那是很久以前了。（__________）

（3）这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声音，

经过无线电广播，传到长城内外，传到大江南北……（____________）

（4）石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（____________）

7．按要求完成句子练习。

（）起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。

1

．．．．．．

（2）从加点词中可以知道这句话表达的意思是____________。这样的表达方式是以________衬托

____________。

（3）仿写句子。

教室里非常安静，只听见____________，只听见__________________。

8．照样子，根据不同的情境，使用不同的词语代替“说”来表达下面的内容。

示例：背后有人说：“多好啊！”

背后传来一声赞叹：“多好啊！”

（1）张明明说：“请再给我一次机会。”

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