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人教版五年级上册数学第二单元位置单元试题
一、选择题
1.小宇的位置用数对表示是(3,6),那么坐在他正前方与他相邻的王华的位置用数对
表示是()。
A.(3,5)B.(4,6)C.(2,5)D.(3,7)
2.位于(4,5)的左下方的是()。
A.(4,4)B.(3,5)C.(5,6)D.(3,4)
3.在同一幅图中,点A的位置是(1,5),点B的位置是(1,1),点C的位置是(5,
1),下面说法正确的是()。
A.点A点B在同一行
B.点B点C在同一列
C.点A点C既不同行,也不同列
D.依次连接三点,不能围成三角形
4.小猫的位置用数对表示是(7,9),小狗的位置用数对表示是(9,9),小兔的位置
用数对表示是(7,7),而小猴的位置刚好在小猫和小狗的中间,小猪的位置在小猫和
小兔中间,小猴的位置用数对表示是(),小猪的位置用数对表示是()。
A.(8,8);(7,8)B.(8,9);(7,8)C.(9,8);(8,9)D.(7,8);(8,9)
5.如下图所示,B所表示的点为(2,2),C所表示的点为(5,2),并且长方形的面
积为6,那么D的位置可以表示为()。
A.(5,4)B.(5,3)C.(4,5)
6.小美的位置在(5,6),小月的位置在(5,2),小兵的位置与他们俩在同一直线上,
小兵在位置()上。
A.(6,2)B.(5,3)C.(2,5)D.(6,5)
7.两个位置(a,d)和(b,d)在同一,另两个位置(a,b)和(a,d)在
同一。()
A.列,行B.行,列C.排,列
8.在下图的象棋棋盘中,“馬”跳一步,不可能跳到()。
试卷第1页,共5页
A.(2,4)B.(3,5)
C.(4,0)D.(1,1)
二、填空题
9.王红坐教室里的第4列第5行,用数对(4,5)表示。张超坐在教室的第6列第3
行,可以用数对()表示,他前面一位同学的座位可以用数对()表示。
10.顺次连接数对(2,1)、(4,1)、(5,3)、(2,3),围成的封闭图形是()
形。
11.明明的座位在第4列第5行,用数对表示是(),如果亮亮在明明的正后面
第一个,亮亮的座位用数对表示是()。
12.如果点A用数对表示为(1,4),点B用数对表示为(1,1),点C用数对表示为
(4,1),那么△ABC一定是______三角形。
13.小明在教室的位置是第4列第2行,用数对记作(),小丽坐在小明正后面,
可用数对()表示。
14.玲玲坐在班级的第3列第4排,可以用数对(3,4)表示,芳芳坐在玲玲的前面,
可以用数对()表示。最后一列最后一排同学的位置是(8,5),这个班一共有
()人。
15.小新在教室的位置用数对表示是(2,4),那么坐在他正前方的王辉同学的位置用
数对表示是()。
16.小明在教室里的座位是第2列第3行,用数对表示为();小强的位置对应
的数对是(5,6),表示他坐在第()列第()行。
三、判断题
17.在一幅平面图上,某个物体在(3,6)处向上平移3格后,到达(2,9)处。(
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