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中班健康打水仗活动设计与实践演讲人：日期:

06活动延伸与反思目录01活动背景与教育价值02活动前期准备03活动流程设计04教育目标实现路径05安全防护与应急措施

01活动背景与教育价值

夏季主题活动的意义夏季特点夏季天气炎热，开展打水仗活动能够带来清凉与快乐，是夏季主题活动的重要组成部分。活跃氛围寓教于乐打水仗活动能够激发幼儿参与热情，活跃幼儿园的氛围，增进师生互动和幼儿间的友谊。通过打水仗活动，能够让幼儿在玩耍中学习知识，体验快乐，达到寓教于乐的目的。123

身体发展通过打水仗，幼儿能够直观地感知水的特性，了解水在生活中的重要性，促进认知发展。认知发展社交技能打水仗活动需要幼儿之间的合作与互动，有助于培养幼儿的社交技能和团队协作能力。打水仗活动能够锻炼幼儿的身体协调性、灵活性和耐力，增强幼儿的身体素质。打水仗对幼儿发展的益处

健康与安全教育目标健康习惯通过打水仗活动，引导幼儿养成良好的卫生习惯，如洗澡、换衣等，预防感冒和其他疾病。安全意识在活动前进行安全教育，让幼儿了解打水仗的安全规则，避免意外事故的发生。自救能力通过模拟演练等方式，教导幼儿在遇到水相关危险时的自救方法和求救途径。

02活动前期准备

水枪泳衣防水眼镜毛巾为孩子准备射程合适、操作简单的水枪，确保每个孩子都有一把。为孩子准备干毛巾，以便在活动结束后及时擦干身体，防止感冒。让孩子穿着合适的泳衣或泳裤，方便活动并防止弄湿内衣。保护孩子的眼睛，防止水进入眼睛造成不适。物资准备（水枪/泳衣/毛巾等）

泳池选择深度适中、水质清洁的泳池作为活动场地，确保孩子安全。场地布置（泳池/掩体/安全区域）掩体在泳池周围设置一些掩体，如水桶、水墙等，增加游戏的趣味性和挑战性。安全区域设立安全区域，供孩子休息、换衣和放置个人物品，确保孩子在不活动时的安全。

不得对准他人眼睛、耳朵、口鼻等敏感部位射击，以防造成伤害。听从老师或家长的指挥，不擅自离开活动区域，确保个人安全。遵守泳池规则，不在水中奔跑、推搡他人，防止跌倒和溺水。活动中如有身体不适或受伤，应及时告知老师或家长，以便及时处理。安全规则讨论与制定

03活动流程设计

热身环节：泳装展示与装备检查泳装展示孩子们穿着自己的泳装，进行展示和比较，激发参与活动的热情。装备检查教师检查孩子们的水枪、水球等打水仗所需装备，确保安全、无漏水。安全讲解教师向孩子们讲解打水仗的安全规则和注意事项，如不得对准眼睛、耳朵等部位喷水，防止受伤。

分组对抗在指定区域内，孩子们自由玩耍，探索各种水枪、水球的玩法，享受打水仗的乐趣。自由探索技巧指导教师在游戏过程中，适时向孩子们传授一些打水仗的技巧和策略，如瞄准、躲避等，提高游戏水平。将孩子们分成几个小组，进行水仗对抗，锻炼团队协作和策略能力。主体游戏：分组对抗与自由探索

孩子们在教师的指导下，将自己的水枪、水球等玩具整理好，放回原位，养成良好的物品整理习惯。打水仗后，孩子们需在教师的带领下进行身体清洁，包括冲洗身上的水珠、擦干身体等，保持身体干爽卫生。物品整理身体清洁收尾环节：整理物品与身体清洁

04教育目标实现路径

团队协作能力培养小组竞赛通过分组进行打水仗，培养孩子们的团队协作精神和竞争意识。互助合作沟通表达在打水仗过程中，鼓励孩子们互相协作、互相支援，共同完成任务。通过打水仗活动，培养孩子们沟通交流的能力，让他们学会倾听他人意见，表达自己的看法。123

运动技能发展（手眼协调/大肌肉群）手眼协调打水仗需要孩子们准确地用手投掷水球或水枪，有助于锻炼他们的手眼协调能力。大肌肉群发展打水仗涉及跑、跳、投掷等动作，可以有效锻炼孩子们的大肌肉群，促进身体发育。动作灵活性在活动中，孩子们需要灵活躲避和进攻，有助于提高身体的灵活性和协调性。

自主思考在打水仗过程中，遇到问题时鼓励孩子们自主思考，寻找解决方法。问题解决能力锻炼创造性解决引导孩子们发挥创造力，尝试不同的打水仗策略和战术。应对挫折通过打水仗的胜负，让孩子们学会如何面对挫折，培养坚韧不拔的品质。

05安全防护与应急措施

活动前检查地面穿着防滑鞋教育孩子安全意识成人监护确保活动场地无湿滑、坑洼等隐患，及时清理水迹。活动过程中始终有成人在场监督，及时纠正孩子危险行为。为孩子们准备防滑性能好的鞋子，以降低滑倒风险。提前向孩子们强调防滑防摔的重要性，提高他们的自我保护意识。防滑防摔注意事项

佩戴护目镜为孩子们提供防水护目镜，防止水进入眼睛。保护耳朵在孩子们打水仗时，佩戴耳塞或泳帽，以减少水进入耳朵的可能性。及时擦干当水进入眼睛或耳朵时，及时用干净的毛巾或纸巾擦干。定期检查在活动结束后，检查孩子们的眼睛和耳朵是否受到水的影响，如有异常及时处理。眼睛/耳朵防护要点

若孩子跌倒受伤，应立即停止活动，检查伤口并涂抹消毒药品，如情况严重需送医治疗。若孩子不慎呛水，应迅速将其头