人教版九年级英语全册Units5-6词汇变形复习(教师版+学生版).docxVIP

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新人教版九年级

Unit5-6词汇变形复习(学生版)

Group1

1.produce:v.生产→__________n.生产者→__________n.产品→__________n.产量

2.complete:v.完成=_________adj.完整的=________=________

completely:adv.完全地;彻底地=________________

3.heat:n.高温;热v.加热→_______adj.①热的②辣的→___________adj.①热烈的②激烈的→___________________进行一场激烈的讨论

4.lively:adj.①生气勃勃的②色彩鲜艳的③活泼的

(1)比较级:______________=______________

(2)live:v.①生活②居住adj.直播的

(3)life:Cn.生命Un.生活

(4)alive:adj.①活着的②有生气的(可作表语和后置定语)

(5)living:adj.活着的(可作表语和前置定语)

例:Thisisaliving(前置定语)fish.=Thisisafishalive(后置定语).

It’sliving=It’salive.(表语)

5.historical:adj.(有关)历史的→__________n.历史→____________adj.有历史影响的→_____________历史学家

此处:ian是指人的名词后缀,如musician,magician

Exercise1用括号内单词适当形式填空

1.Shehassucha___________personalitythateveryoneenjoystalkingtoher.(live)

2.Thedirectorisafamousfilm_________whohaswonseveralawards.(produce).

3.I________agreewithyourdecision.It’stherightthingtodo.(complete)

4.Theyhada________debateaboutthenewpolicythatlastedforhours.(heat)

5.A_______spendsyearsresearchingpastevents.(history)

6.Milkisanatural____________thatcomesfromcows.(produce)

7.Ipreferwarmweatherto____________weather.(heat)

8.Isyourgrandfatherstill_________(live)

9.Sheisstudying___________documentsfromthe18thcentury.(history)

10.Thebravefirefighterriskedhisown___________tosavemanyother.(live).

Group2

1.environmental:adj.①自然环境的②有关环境的→______________n.环境→______________adv.在环境方面

拓展:

环保的(adj.):

①environmentallyfriendly

②environmental-friendly

②eco-friendly

③green(较口语化)

环保(n.):

environmentalprotection

2.widely:adv.①广泛地②普遍地→_________adj.宽的→__________n.宽度

拓展:

high(高的)→___________高度

deep(深的)→___________深度

long(长的)→___________长度

3.punish:v.惩罚→_________n.惩罚

4.business:n.生意;商业→___________adj.忙碌的→___________忙于做某事(短语)→__________adv.忙碌地→___________n.商人

5.competitor:n.①竞争者②参赛者→____________v.竞争→_____________n.比赛→_______________adj.有竞争的

Exercise2用括号内单词适当形式填空

1.Thegovernmenthaspassednewlawstoreduce__________pollution.(environment

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