初中化学酸碱中和反应与校园湿地土壤净化实验报告教学研究课题报告.docx

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初中化学酸碱中和反应与校园湿地土壤净化实验报告教学研究课题报告

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初中化学酸碱中和反应与校园湿地土壤净化实验报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

初中化学教学中，酸碱中和反应作为核心知识点，既是学生理解溶液酸碱性与pH值的关键，也是培养其科学探究能力的重要载体。然而传统教学中，多依赖理论讲解与模拟实验，学生对反应原理的感知停

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