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2025南阳理工传媒考研真题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.以下哪种传播模式强调传播的单向性？

A.拉斯韦尔模式

B.香农-韦弗模式

C.施拉姆模式

D.德福勒模式

2.下列不属于新媒体特征的是？

A.交互性

B.即时性

C.单向性

D.个性化

3.议程设置功能理论的提出者是？

A.麦库姆斯

B.拉扎斯菲尔德

C.霍夫兰

D.卢因

4.以下哪个属于大众传播的社会功能？

A.环境监测

B.个人社会化

C.赋予地位

D.以上都是

5.传播效果研究的“有限效果论”阶段的代表研究是？

A.伊里调查

B.霍桑实验

C.火星人入侵事件研究

D.说服性传播实验

6.媒介融合的趋势不包括？

A.技术融合

B.业务融合

C.受众分离

D.产业融合

7.符号互动理论的代表人物是？

A.米德

B.布鲁默

C.戈夫曼

D.以上都是

8.下列哪个属于网络传播的特点？

A.传播速度慢

B.传播范围窄

C.超文本链接

D.信息单一

9.把关人理论的提出者是？

A.卢因

B.怀特

C.麦克内利

D.巴斯

10.传播的基本要素不包括？

A.传播者

B.噪音

C.反馈

D.媒介渠道

答案：1.A2.C3.A4.D5.A6.C7.D8.C9.A10.B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.传播的类型有？

A.人际传播

B.组织传播

C.大众传播

D.群体传播

2.新媒体的传播特点包括？

A.传播主体多元化

B.传播内容碎片化

C.传播渠道融合化

D.传播效果精准化

3.下列属于传播效果研究阶段的有？

A.枪弹论

B.有限效果论

C.宏观效果论

D.微观效果论

4.大众传播媒介的功能包括？

A.传播信息

B.引导舆论

C.教育大众

D.提供娱乐

5.网络传播的优势有？

A.信息海量

B.传播迅速

C.互动性强

D.传播成本低

6.传播过程的构成要素有？

A.传播者

B.受传者

C.讯息

D.媒介

7.下列属于人际传播特点的是？

A.信息传播的双向性强

B.反馈及时

C.信息意义更为丰富和复杂

D.传播受时空限制

8.组织传播的形式包括？

A.组织内传播

B.组织外传播

C.上行传播

D.下行传播

9.传播效果的三个层面是？

A.认知层面

B.心理和态度层面

C.行动层面

D.情感层面

10.下列属于媒介组织特点的是？

A.媒介组织是一种公共事业单位

B.媒介组织是一种信息产业机构

C.媒介组织是一种社会机构

D.媒介组织是一种经济实体

答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.AB9.ABC10.ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.传播是个人之间的信息传递。（）

2.新媒体完全取代了传统媒体。（）

3.传播效果就是受众接受信息后的行为改变。（）

4.大众传播的信息都是真实可靠的。（）

5.网络传播中不存在把关人。（）

6.人际传播的影响力大于大众传播。（）

7.组织传播只存在于企业内部。（）

8.传播模式是固定不变的。（）

9.媒介融合对传播业发展没有负面影响。（）

10.符号是传播的基本要素之一。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√

简答题（总4题，每题5分）

1.简述传播的定义。

传播是社会信息的传递或社会信息系统的运行。

2.新媒体的传播优势有哪些？

传播主体多元化、内容碎片化、渠道融合化、互动性强、传播迅速、信息海量等。

3.传播效果研究经历了哪些阶段？

枪弹论、有限效果论、宏观效果论。

4.大众传播的社会功能有哪些？

环境监测、社会协调、文化传承、娱乐、教育等功能。

讨论题（总4题，每题5分）

1.如何看待网络传播中的虚假信息问题？

网络虚假信息易误导公众，危害社会。需加强平台监管，提高公众媒介素养，传播者应自律，共同抵制虚假信息，营造真实健康的网络传播环境。

2.媒介融合对新闻传播业务产生了哪些影响？

使新闻采集更便捷，传播渠道多元化，内容呈现形式丰富，增强了互动性，改变了新闻生产流程和传播模式。

3.分析人际传播在社会生活中的重要性。

是个体社会化的重要途径，能建立和维护人际关系，传递情感，促进信息交流与共享，对个人认知、情感等发展有重要作用。

4.传播效果研究对传媒实践有何指导意义？

有助于传媒了解传播效果，调整传播策略，提高传播质量，更好地满足受众需求，实现传播目的，增强传媒影响力。