人教版九年级化学上册课题3使用燃料对环境的影响(共33张PPT).pptVIP

人教版九年级化学上册课题3使用燃料对环境的影响(共33张PPT).ppt

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;燃料燃烧对空气的影响;煤燃烧时会排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物。这些气体溶于雨水,会形成酸雨。;一、燃料燃烧对空气的影响;演示实验:酸雨危害的模拟实验1;;;酸雨的危害:;2、汽车用燃料的燃烧:;汽车尾气污染物:;归纳总结:煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染,主要有以下几方面原因?;思考:减少燃料燃烧对空气的污染可采取哪些措施?;;二、使用和开发新的燃料及能源;二、使用和开发新的燃料及能源;二、使用和开发新的燃料及能源;;(3)氢气的实验室制法;氢气的用途;;老师拿出无标签的两瓶试剂,分别是固体和液体,他将固体放在气球中,液体放入试管中,然后将两种试剂混合立即产生一种无色气体,气球膨胀。请同学探讨:此气体是什么物质?;我们学过的气体有H2N2CO2COCH4其中

1.能燃烧的,

2.点燃前必须验纯的,

3.支持燃烧的,

4.能灭火的,

5.有毒的,

6.不宜用排水法收集的,

7.密度比空气大的,

8.具有还原性的,

9.通入石蕊试液能使石蕊试液变红的.;;2、开发新能源,实现人类可持续发展思想;利用不同形式的能量发电示意图;1、一些燃料的燃烧对环境有不良影响,应选择使用不污染环境或对环境环境污染小的燃料.

2、在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料.

3、使用和开发化石燃料以外的清洁燃料,综合利用资源和开发新能源具有重要意义.;一、选择题

1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处理方法错误的是()

A.做饲料???B.造纸????C.制沼气????D.就地焚烧

2.从人类生存的环境考虑,未来用于汽车的理想燃料是()

A.氢气????????B.天然气???????C.煤??????????D.石油

3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效,且对环境不产生负面影响的新能源是()

A.核能?????B.太阳能????????C.氢能???????D.地热能;4.要节约现有能源,??要研究开发新能源。新能源是指()

①氢能?②太阳能?③风能?④水能?⑤地热能?⑥潮汐能?⑦电能

A.①②④⑦?????????????????B.①②③⑤??????????????

C.③④⑤⑥??????????????D.①②③⑤⑥;6.下列叙述不正确的是()

A.煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污染

B.化石燃料蕴藏量是有限的

C.我国的煤和石油资源很丰富,不需要大力开发新能源

D.我国的煤和石油资源有限,必须合理开发,综合利用

7.下列各组物质分别在空气中充分燃烧,产物完全相同的是()

A.H2和CO?????????B.CH4和CO

C.C2H5OH和CH4??????????????D.H2和C;8.下列关于酸雨的说法中,错误的是()

A.酸雨会改变物质的密度

B.酸雨会使河流、湖泊酸化,影响渔业生长

C.酸雨会腐蚀建筑物,损害农作物和林木等

D.酸雨会随风远距离飘落,导致大范围的公害

9.我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇(一般为10∶1)混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是()

A.乙醇汽油是一种新型的化合物

B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放

C.由石油可以制得汽油

D.由玉米、高梁发酵可以制得乙醇

;再见

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