二年级语文上册课文学习与生字书写指导.pdfVIP

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人教版二年级语文上册

30.我

第一

2015年10月

导学提示

任务:初读课文,生

流程:自主完成,全班展示,回答问

题声音响亮

评价:做的快的同学优先展示

漂浮雹子池子

暴躁灌溉机器

淹没庄稼冲毁

灾害黑夜晒伤

飘浮冰雹灌溉

暴躁暴躁

机器淹没

庄稼冲毁

奔跑

小学教5

浮雹灌

躁器淹

溉灾

6

躁暴躁急躁

澡澡盆

操早操

燥干燥发燥

mò淹没

méi没有

课文题目本身就是一个问题,

读了课文你知道我了吗?

导学提示二

任务:出示我会写的字请观察并

说说书写要领。

流程:观察评议书写。

评价:完成的优先展示。

课堂小结:

这节课我们学习了很多生字,认识

生字的写法,这需要细心地揣摩,

进一步体会希望把字写得更加美观

更家漂亮。

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