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2026届安徽省濉溪县化学九年级第一学期期末预测试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.下列粒子可以通过得到电子变成原子的是()
A.F B.S2- C. D.
2.下列说法错误的是()
A.原子核由质子和中子构成
B.氯化钠由钠离子和氯离子构成
C.原子是化学变化中最小的粒子
D.水分子由氢原子和氧原子构成
3.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用,使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是()
A.用旧报纸制铅笔杆
B.少开私家车,多乘公交车
C.深秋时节焚烧落叶
D.开发回收利用二氧化碳的新技术
4.洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是
A.用汽油洗去手上的油污
B.用酒精洗去试管中的碘
C.用洗洁精洗去餐具上的油污
D.用稀盐酸洗去盛石灰水试剂瓶壁上的白色固体
5.关于化学方程式4P+5O22P2O5的理解,正确的是()
A.反应前后分子总数保持不变
B.该反应的反应物是五氧化二磷
C.每四份质量的磷和五份质量的氧气完全反应
D.在点燃的条件下,磷和氧气反应生成五氧化二磷
6.下列图示实验基本操作正确的是()
A.加热液体 B.滴加液体
C.读取液体体积 D.闻气体气昧
7.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是()
A.空气、二氧化锰、氧气
B.海水、氯酸钾、氢气
C.氧化铁、锰酸钾、水
D.硫酸铜、高锰酸钾、二氧化碳
8.下列说法正确的是()
A.溶液一定是无色透明的
B.长久放置后不会分层的液体一定是溶液
C.天气炎热时,鱼塘里的鱼总喜欢往水底游动
D.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污
9.工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如下图所示:
下列说法正确的为
A.该微观反应过程中出现了二种氧化物
B.参加反应的水与一氧化碳分子个数之比为1:1
C.该反应中水起了催化作用
D.此反应中有单质生成的同时还生成了二种氧化物
10.下列物质的用途与性质对应关系错误的是
选项
A
B
C
D
用途
金刚石做玻璃刀
石墨做电池电极
蜡烛在空气中燃烧
N2用作保护气
性质
金刚石硬度大
石墨具有导电性
氧气具有可燃性
N2化学性质不活泼
A.A B.B C.C D.D
11.下列关于实验现象的描述中,正确的是()
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾
C.甲烷在空气中燃烧,产生蓝色火焰,生成了二氧化碳和水
D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
12.下列实验方案能达到目的是
A.探究一氧化碳和氢气的燃烧产物 B.探究二氧化锰对反应速率的影响
C.探究可燃物燃烧的条件 D.探究溶液浓度对反应速率的影响
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.图是实验室制取气体的发生装置和收集装置示意图,请回答问题。
(1)写出实验仪器a的名称_____。
(2)若实验室制取一瓶比较干燥的氧气,应选用_____(填序号)装置。若检验所收集的气体是氧气,方法是_____,证明此气体是氧气。写出一个符合题意的制取氧气的化学方程式_____。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。选用_____(填序号)制取一瓶二氧化碳,验满方法是:_____,证明已收集满二氧化碳
(4)用②装置制取气体时,对反应物状态和反应条件的要求分别是_____。
14.我区某校同学利用下列装置进行实验,请根据下图回答问题。
(1)写出仪器名称:a______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______;选用的发生装置是_____(填字母);若用E装置收集氧气,当观察到______时,便可开始收集。
(3)用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,选用的装置为______(填字母)
(4)如图F向装满CO2的软塑料瓶注入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是__
15.Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物,其中+1价化合物称为亚铜化合物。
(1)氢氧化铜的化学式是_____。
(2)氧化亚铜是一种红色粉末。加热时,氧化亚铜能与氧气发生化合反应,反应的化学方程式_____;利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气(装置如图所示),判断氮气中含有氧气的现象是_____。
16.测定空气中氧气含量的实验
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