人教2011课标版_ 八年级下册(2013年11月第1版 )_ 第一节 评价自己的健康状况(28张p.ppt

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第一节评价自己的健康状况(一)知识目标1.学习综合评价自己的健康状况,关注健康问题。2.全面理解健康的定义,认识到心理健康对个体健康的重要意义。(二)能力目标1.学会自我调节情绪、缓解压力,保持心理健康。2.培养与周围的人建立良好的人际关系的能力。(三)情感目标1.正确对待各种不良情绪,培养积极向上的乐观主义思想。2.了解人人都可能有情绪问题,从而建立对他人的理解和关心,学会设身处地地为他人着想的良好品质及尊重他人和他人的隐私。1、有人说:“没病没灾、体育成绩都达标就是健康”。你同意他的观

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