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统编版五四制三年级语文上册第五单元观察发现
(单元测试基础卷・新卷四)(新教材)
(时间:90分钟满分:100分)
一、看拼音,写词语(10
分,每空
1
分)
1.qiūgāoqìshuǎng()2.guānchá()3.wǔcǎibīnfēn()4.huābàn()5.shēngyīn()
2.bōli()7.xīnshǎng()8.zhēngzhá()9.fēnfāng()10.yóupiào()
二、给下列加点字选择正确读音,打
“√”(6
分,每空
0.5
分)
1.盛开(shèngchéng)盛饭(shèngchéng)
2.转圈(zhuǎnzhuàn)转身(zhuǎnzhuàn)
3.闷热(mēnmèn)纳闷(mēnmèn)
4.打折(zhéshé)折本(zhéshé)
5.号叫(háohào)口号(háohào)
6.奔跑(bēnbèn)投奔(bēnbèn)
三、选字填空(8
分,每空
1
分)
辩辨辫瓣
1.这朵花的花()是粉色的,真好看。
2.妹妹的()子扎得真可爱。
3.我们要学会()别是非,不被谎言欺骗。
4.面对质疑,他据理力(),证明了自己的清白。
燥躁澡澡
1.天气太干()了,皮肤都起皮了。
2.遇到困难别急(),冷静思考才能解决问题。
3.每天睡前洗个(),能让人睡得更舒服。
4.运动后流了很多汗,我需要赶紧洗个()。
四、补充词语,并完成练习(10
分,补充词语
4
分,练习
6
分)
1.层林()染2.果实()累3.金()送爽4.五()丰登
2.天()云淡6.一叶()秋7.()桂飘香8.秋高气()
3.选择其中一个词语,描述你观察到的秋天景象:__________________________________________
______________________
4.上述词语中,描写秋天气味的是______(填序号),描写秋天天空的是______(填序号)。
五、选词填空(6
分,每空
1
分)
突然果然居然仍然虽然但是
1.天气预报说今天有雨,下午()下起了小雨。
2.这么难的数学题,他()只用了三分钟就做出来了。
3.正在上课的时候,教室外()传来一阵敲门声。
4.()已经到了秋天,公园里的菊花()开得格外鲜艳。
5.()他身体不舒服,()还是坚持完成了作业。
六、按要求写句子(12
分,每句
2
分)
1.秋天的雨把红色给了枫树。(改为“被”字句)
2.小蜜蜂在花丛中飞。(改为拟人句,加入观察到的动作)
3.我认真地完成了老师布置的作业。(缩句)
4.这是一次有趣的观察活动。(改为感叹句)
5.我们怎能不热爱这美丽的秋天呢?(改为陈述句)
6.根据观察补全句子:我发现早晨的露珠_________________________________________________
_______________
七、根据课文内容填空(10
分,每空
1
分)
1.《秋天的雨》中,秋天的雨,是一把______;秋天的雨,有一盒______的颜料。
2.《富饶的西沙群岛》中,海底的岩石上长着各种各样的______,有的像绽开的______,有的像分枝
的______。
3.《海滨小城》中,小城的街道______,铺着______的细沙,人们走在上面舒服极了。
4.观察事物时,我们可以用______看颜色和形状,用______闻气味,用______听声音,这样能发现更
多细节。
八、阅读理解(22
分)
(一)课内阅读(10
分)
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,
都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加
紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的
脚下。它们都在准备过冬了。
1.第一自然段中,“好多好多香甜的气味”具体指什么?从文中找出相关词语写下来。(2分)
2.为什么说“小朋友的脚,常被那香味勾住”?结合生活实际说说你的理解。(3分)
3.第二自然段中,动植物是怎样准备过冬的?请用简洁
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