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小学科学教学中STEM教育模式探索教学研究课题报告
目录
一、小学科学教学中STEM教育模式探索教学研究开题报告
二、小学科学教学中STEM教育模式探索教学研究中期报告
三、小学科学教学中STEM教育模式探索教学研究结题报告
四、小学科学教学中STEM教育模式探索教学研究论文
小学科学教学中STEM教育模式探索教学研究开题报告
一、课题背景与意义
当下,科学教育正经历一场深刻的变革,从单一的知识传授转向核心素养的培育,而STEM教育的兴起为这一变革提供了新的路径。2022年版《义务教育科学课程标准》明确提出“加强课程综合,注重关联”,强调跨学科整合与实践创新,这与STEM教育所倡导的融合科学
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