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教育实习调查报告参考
实习背景与目的
课堂教学实践体验
班级管理与德育工作
学生心理健康关注及辅导策略
教育技术应用及创新实践
教育实习收获与展望
contents
目
录
01
实习背景与目的
实习班级
实习期间,我担任了高一(2)班的实习班主任和英语教师,该班级共有50名学生,男女比例大致相当。
实习学校
本次教育实习所在学校为某市实验中学,是一所具有悠久历史和优良传统的重点中学。
班级特点
高一(2)班学生整体学习基础较好,但英语水平参差不齐,部分学生存在偏科现象。班级氛围积极向上,学生之间团结友爱,师生关系融洽。
实习学校及班级概况
通过教育实习,深入了解中学教育教学实际,提高自己的教
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