维护生态安全 同步练习-2025-2026学年人教版八年级生物上册.pdfVIP

维护生态安全 同步练习-2025-2026学年人教版八年级生物上册.pdf

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5.2.2维护生态安全

知识要点分类综

知识点I什么是生态安全

1.生态安全是指能够支撑经济社会____________使人类的生存发展不受生态环境问题威胁

的o生态安全不仅关系到个人的生活,而且是__________的重要组成部分。

知识点2维护生态安全的对策

2.我国已将生态安全纳入国家安全体系,以下哪项不属于《中华人民共国国家安全法》中维护生态安全的举措

()

A.完善生态环境保护制度体系

B.加大生态建设环境保护力度

C.限制所有工业发展

D.强化生态风险的预警防控

3.以下哪项措施不利于维护生态安全()

A.过度浦捞

B.防治环境污染

C.生态保护修复

D.合理利用保护野生动植物资源

知识点3拟订保护生态环境的行动计划

4.某中学生在对当地生态环境进行深入调查后,拟订了一份保护生态环境的行动计划。以下选项不可能是该行动计

划中应当包含的合理措施的是()

A.针对当地工业排放超标的问题,建议政府加强监管并严格执法

B.根据当地水资源短缺的情况,推广节水器具雨水收集系统

C.针对当地生物多样性受损的问题,提出建立自然保护区或生态修复项目

D.鼓励当地企业增加生产规模,以提高经济效益

5.习近平总书记指出,尊重自然、顺应自然、保护自然,筑牢国家生态安全屏障,实现经济效益、社会效益、生态

效益相统一。下列措施不符合此理念的是()

A.开展退耕还林还草工程,为生物构建更多更好的生存环境

B.坚持人与自然谐共生,大力开发风能、太阳能等新能源项目

C.加快经济发展,将生活污水工业生产废水直接排放到河流中

D.实行垃圾分类并回收利用

6.《全国重要生态系统保护修复重大工程总体规划2(021—2035年)》指出要把母亲河长江和黄河的生态系统修复

如初。下列有关黄河流域生态保护与修复的说法中,不正确的是)

A.通过植树造林等措施加强对水土流失的治理

B.防治水污染,严格控制黄河流域水污染物的总排放量

C.合理利用黄河流域水资源,坚持节水优先

D.黄河与森林、草原等生态系统无关,只需加强对黄河的保护与修复即可

7.我国从2021年1月1日起对长江流域重点水域实施十年禁渔计划,几年来禁渔效果初显,长江生态系统中的鱼虾

成群,稀有物种江豚的数量明显提高c下列相关叙述不正确的是)

A.过度浦捞鱼类,仅仅会导致鱼类资源枯竭

B.长江生态系统具有自我调节能力,但其调节能力是有限的

C.鱼虾类等生物数量的恢复有利于恢复生态系统的服务功能

D.长江生态系统对保障生态安全具有重要作用

综合实践项目小小生态瓶,大大生物圈

项目导引

生物圈是万物共生的家园,如今却面临诸多挑战。你可知,一个小小的生态瓶便是生物圈的缩影。在“制作生态瓶”

跨学科实践项目中,融合了多学科知识,模拟生态系统运转。通过亲手打造这微观世界,深刻理解生态平衡的微妙。

这不仅是探索,更是领悟,让我们从保护生态瓶起步,将关爱延伸,为守护地球生物圈贡献力量。

项目实施

任务一收集并选择合适的组装生态瓶的材料

同学们通过查阅资料并在老师的指导下收集到以下材料:白色不透明牛奶瓶、绿色透明瓶、无色透明瓶、已消毒的

石英砂[完全不溶于水)、无农药污染的河泥、清水、小石子、鹅卵石、水草、黑藻、杨树带叶枝条、螺狮(植食性)、

米虾(杂食性)、蜗牛(腐食性)、小金鱼(杂食性)、乌鱼(肉食性)等。

1.生态瓶相当于一个微型的生态系统,由生物部分和组成。生物部分主要包括________、和一

2.在石英砂和河泥中,选用铺在瓶底,因为它不仅能提供矿物质,而且还具有细菌、真菌等微生物作为该

生态系统的

3.在制作生态瓶的过程中,根据生态系

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